Université Paris Est Créteil
Colloque international jeunes chercheurs et chercheuses, organisé à Université Paris-Est Créteil par Andréane Audy-Trottier et Jeanne Chiron (UPEC-LIS), sous la direction scientifique de Marc André Bernier (UQTR) et Marie-Emmanuelle Plagnol-Diéval (UPEC), avec le soutien de l'EA 4395 LIS "Lettres Idées Savoirs", de l'École Doctorale "Cultures et Sociétés" de l'Université Paris-Est, et du Laboratoire sur l'histoire et la pensée modernes 16e-18e siècles de l'Université du Québec à Trois-Rivières.
Mercredi 9 novembre 2016
10h Accueil des participants
10h30 Mot de bienvenue de Marie-Emmanuelle Plagnol-Diéval, directrice de l’École Doctorale Cultures et Sociétés • U. Paris-Est Créteil
Prélude par Christophe Martin • U. Paris-Sorbonne
SESSION I ◊ Représenter la scène éducative
Président : Christophe Martin • U. Paris-Sorbonne
11h Fabien Lacouture • U. Paris I Panthéon-Sorbonne
Images d’éducation et images éduquantes dans les miniatures du manuscrit de l’Ars Grammatica pour Maximilien Sforza
11h20 Bastien Coulon •U. Paris I Panthéon-Sorbonne
Une éducation française : l’héritier royal et la personnification de la France au XVIIIe siècle
11h40 – 12h Discussion
SESSION II ◊ Caractériser l’enfant
Président : Christophe Martin • U. Paris-Sorbonne
12h Juliette Morice • U. du Maine (3 LAM)
L’enfant « mou et tendre » chez quelques philosophes du XVIIe siècle : une anthropologie inversée
12h20 Sophia Mehrbrey • U. de Rouen (CEREdI)
Entre péché et pureté : l’enfant dans l’imaginaire de l’Âge classique
12h40 – 13h Discussion
13h – 14h30 Déjeuner
SESSION III ◊ Facultés intellectuelles de l’enfant
Président : Pascal Sévérac• U. Paris-Est Créteil
14h30 Mario Donoso Gomez • Université Paris 8
L’imitation enfantine chez Spinoza
14h50 Alix Grumelier • U. de Nantes (CAPHI)
La révolution cartésienne dans l’enseignement jésuite français du XVIIe siècle
15h10 Vincent Geny • Lycée Louis Vincent / U. de Nantes
Erreur et vérité de l’enfance selon Malebranche : quelle pédagogie malebranchienne ?
15h30 – 16h Discussion
16h – 16h30 Pause-café
SESSION IV ◊ Physiologies de l’enfant
Président : Roberto Poma • U. Paris-Est Créteil
16h30 Siprien Diédhiou • U. Paris-Sorbonne (CELLF)
La pédagogie du corps chez Jean-Jacques Rousseau
16h50 Matteo Marcheschi • Scuola Internazionale di Alti Studi in Scienze della cultura - Fondazione Collegio San Carlo, Modena
Entre musique et physiologie : l’enfant et le rhéteur dans l’œuvre de Diderot
17h10 – 17h30 Discussion
18h30 Cocktail
Jeudi 10 novembre 2016
8h30 Accueil des participants
SESSION V ◊ Renouveaux pédagogiques et transferts culturels
Présidente : Jeanne Chiron • U. Paris-Est Créteil
9h Aurélie Perret • U. de Limoges (CRIHAM)
Évolutions, transmissions et renouveau des pratiques pédagogiques à destination des enfants pauvres entre Lyon, Rouen et Reims, XVIIe-XVIIIe siècle
9h20 Robson Pereira Calça • U. de São Paulo
Les rénovations des postures éducatives et la reconstitution de la société chez Diderot
9h40 Ivana Lohrey • U. d’Augsbourg / U. de Lorraine
« La Société des jeunes dames » : l’influence française dans l’éducation allemande au XVIIIe siècle
10h – 10h30 Discussion
10h30 – 11h Pause-café
SESSION VI ◊ Autorité parentale, autorité de l’état
Président : Pascal Bastien • UQAM / IEA Paris
11h Sigrid-Arielle Azeroual • U. Paris I Panthéon-Sorbonne (IHMC)
“And be courteous in every place“, apprendre les bonnes manières en Angleterre de la fin du Moyen-Âge au début de l’ère moderne
11h20 Justine Le Floc’h • U. Paris-Sorbonne (CELLF)
Bienveillance et fermeté (sous l’Ancien Régime) : la correction des enfants dans les traités d’éducation de la fin du XVIIe siècle
11h40 Sarah Hatry •U. de Bordeaux (CERCCLE)
La particularisation du droit de l’enfance délinquante sous l’Ancien Régime et sous la Révolution
12h – 12h30 Discussion
12h30 – 14h Déjeuner
SESSION VII ◊ Matériaux éducatifs
Président : Marc André Bernier • UQTR
14h Philippe Robichaud • UQTR / U. Paris-Sorbonne
S’amuser à devenir le Roi-Soleil : notes sur les jeux de cartes du jeune Louis XIV
14h20 Matthieu Clément • U. de Lausanne
Éducation princière et nouvelle vision de l’enfant : l’enseignement de l’histoire de F.-C. de La Harpe au futur Alexandre Ier
14h40 Valentina Ponzetto • FNS / U. de Lausanne
Proverbes d’éducation pour les enfants au XVIIIe siècle. Une morale en action
15h – 15h30 Discussion
15h30 – 16h Pause-café
SESSION VIII ◊ Temporalités éducatives
Présidente : Marie-Emmanuelle Plagnol-Diéval • UPEC
16h Pascale Mormiche • U. de Cergy-Pontoise / ESPÉ de Versailles
Les temps de l’enfance chez les princes français XVIIe - XVIIIe siècles
16h20 Sylvie Moret Petrini • U. de Lausanne
Le programme quotidien sous la plume des jeunes gens de l'élite romande à la fin du XVIIIe siècle
16h40 Andréane Audy-Trottier• U. Paris-Est Créteil
De Télémaque à Dom Quichotte : l’usage fénelonien de la fiction dans l’éducation des Enfants de France à la fin du XVIIe siècle
17h – 17h30 Discussion
Épilogue par Marc André Bernier • UQTR
Adresse complète :
Université Paris-Est Créteil
Salle des thèses, Bât. P2
61, avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil
Métro : Créteil-Université (ligne 8)