ILCEA n°53 / 2024 : "La recherche en exil : regards et voix du monde slave". Sous la direction de Valéry Kossov, Isabelle Després, Alexeï Evstratov et Laure Thibonnier-Limpek

L’invasion de l’Ukraine lancée en février 2022 par le régime de Vladimir Poutine a eu pour conséquence, au‑delà d’un coût humain et de dégâts matériels désastreux, le départ de millions d’Ukrainiens et d’Ukrainiennes, poussé·e·s à l’exil par les horreurs de la guerre. Parmi ces personnes, des enseignant·e·s universitaires, chercheur·e·s, ont également été contraint·e·s à un exil en urgence. Sous les bombardements de l’armée russe, ils et elles se sont retrouvé·e·s dans l’impossibilité d’exercer leur métier, malgré la détermination de continuer leurs missions. Les milieux académiques français se sont rapidement mobilisés pour accueillir leurs collègues d’Ukraine et de Russie, fuyant la guerre et la répression, dans le cadre du Programme national d’accueil en urgence des scientifiques en exil (PAUSE).

Ce numéro varia de la revue ILCEA est ainsi dédié aux travaux que ces chercheurs en exil ont pu mener au sein de leurs nouvelles structures d’accueil. Relevant de différentes disciplines des sciences humaines et sociales, ces travaux témoignent également de la richesse et de la diversité de l’apport de ces chercheurs dans le domaine des études slaves (et au‑delà), en littérature, histoire ou linguistique.

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In addition to the catastrophic human cost and material damage, Russia’s invasion of Ukraine launched by Vladimir Putin’s regime in February 2022 has resulted in the departure of millions of Ukrainians, driven into exile by the horrors of war. This includes academics, who have been forced to leave their country under duress. Because of Russian airstrikes, they found it impossible to carry out their work, despite their determination to continue their missions.

The French academic community quickly mobilised to welcome their colleagues from Ukraine and Russia, fleeing war and repression, within the framework of the national programme for the emergency reception of scientists in exile (PAUSE).

This special issue of ILCEA is dedicated to the work that these exiled researchers have been able to carry out within their new host structures. Coming from different disciplines of the humanities, these works also testify to the richness and diversity of the contributions these researchers have made in the field of Slavic studies (and beyond), in literature, history or linguistics.

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Sommaire

Valéry Kossov, Isabelle Després, Alexeï Evstratov et Laure Thibonnier-Limpek

Introduction [Texte intégral]

Sergei Akopov

“Tass Is Authorised to Declare...”: American Spies, Lonely Writers and Other “Traitors” [Texte intégral]« Tass est autorisé à déclarer… » : espions américains, écrivains solitaires et autres « traîtres »

Pavel Arsényev

« Je ne puis me taire ! » – À propos d’une rencontre entre Tolstoï et un phonographe [Texte intégral]“I Can’t Stay Silent!” – About One Encounter between Tolstoy and a Phonograph

Liudmyla Harmash

The Image of the Enemy in Ukrainian Wartime Songs (2022–2023) [Texte intégral]L’image de l’ennemi dans les chansons ukrainiennes (2022‑2023)Образ ворога в українських піснях часів війни (2022–2023)

Andrei Kostin

The Story at the Point of a Crayon: Outlines for the Comparative and Historical Study of Narrative in Colouring Books [Texte intégral]L’histoire au point du crayon : contours pour l’étude comparative et historique du récit dans les livres de coloriage

Svetlana Maslinskaia

New Eyewitnesses to the War: Time Travel in Russian Children’s Literature about Word War II [Texte intégral]Nouveaux témoins oculaires de la guerre : le voyage dans le temps dans la littérature de jeunesse russe sur la Seconde Guerre mondiale

Михаил Велижев

Русская периодическая печать против Чаадаева: (не)известная статья князя Элима Мещерского [Texte intégral]Les périodiques russes contre Tchaadaev : un article (mé)connu du Prince Èlim Meŝerskij [Texte intégral | traduction | fr]

Caroline Rossi et Ievgeniia Bondarenko

Internet Memes: A Cognitive Approach to the Issue of Semantic Translatability [Texte intégral]Lire les mèmes partagés sur Internet : le traduisible en question

Ievgeniia Bondarenko

Історії, з якими ми виживаємо: когнітивне дослідження українських військових мемів [Texte intégral]Les histoires par lesquelles nous survivons : une analyse cognitive des mèmes ukrainiens dédiés à la guerre [Texte intégral | traduction | fr]

Valeriia Nikolaienko

Експліцитні метафори в англомовних та франкомовних переказах сновидінь: когнітивна перспектива [Texte intégral]Mentions explicites de la métaphore dans les récits de rêves anglophones et francophones : une perspective cognitive [Texte intégral | traduction | fr]

Table ronde

Алексей Евстратов

Круглый стол «О научных занятиях на фоне войны» (Université Grenoble Alpes, 15 мая 2023 г.). Вместо послесловия [Texte intégral]С Сергеeм Акоповым, Евгенией Бондаренко, Михаилом Велижевым, Людмилой Гармаш, Андрeей Костиным, Светланой Маслинской, Валерией Николаенко и Павлом Арсеньевым

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Recension

Christian Eggers

Agathe Bernier-Monod, Les fondateurs. Reconstruire la République après le nazisme [Texte intégral]Lyon : ENS Éditions, coll. « Sociétés, espaces, temps », 2022, 294 p.