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Présentation du n° 48 de Genesis

Présentation du n° 48 de Genesis "Écritures Jeunesse" (Paris)

Publié le par Université de Lausanne (Source : Nathalie Ferrand)

Présentation du numéro 48 de la revue Genesis

Séminaire général de critique génétique (ITEM, Paris)
 

L’Institut des textes et manuscrits modernes (ITEM, CNRS-ENS)

est heureux de vous convier à la prochaine séance du Séminaire général de critique génétique le

mardi 4 juin 2019 à 17h

pour la présentation du numéro 48 de la revue Genesis intitulé « Écritures Jeunesse »

Textes réunis et présentés par Christine Collière-Whiteside et Karine Meshoub-Manière,

avec la participation de Catherine Boré, Guy Dugas et Solène Audebert-Poulet

Conférence suivie d'un entretien avec Agnès Rosenstiehl, auteur-illustrateur pour la jeunesse, auteur notamment de la série Mimi Cracra.

Maison de la Recherche de Sorbonne-Université, 28, rue Serpente, 75006 Paris, de 17h à 19h.

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Écrire, dessiner, créer pour un jeune public pose la question plus générale des modes/moments d’adresse au lectorat dans sa spécificité. En effet, l’analyse des documents de genèse permet de mettre au jour la place et le statut du lectorat dans le processus créatif : à quel moment l’auteur se soucie-t-il de son jeune lecteur ? Le parcours de l’œuvre en est-il infléchi ?

Ensuite, les brouillons d’écrivains pour la jeunesse interrogent le généticien sur les rapports qui se tissent entre les différents partenaires : auteur, illustrateurs, les deux pouvant n’être qu’une seule et même personne (comme c’est le cas d’Agnès Rosenstiehl), éditeurs, médiateurs en charge de la valorisation des archives.…

Enfin, les documents de genèse d’œuvres célèbres de la littérature pour la jeunesse, abordables par les jeunes élèves, sont un médium remarquable en didactique de la lecture et de l’écriture, en langue maternelle comme en langues étrangères, pour développer une posture d’auteur chez les apprenants. Ils donnent également lieu à une valorisation inédite des archives et des collections à l’intention de ce public particulier.

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Christine Collière-Whiteside (ESPE de Bourgogne, Centre Interlangues-TIL) enseigne la didactique des langues étrangères et de la production d’écrit. Elle a travaillé en particulier sur les genèses des romans de Lewis Carroll, George MacDonald et Roald Dahl. Karine Meshoub-Manière (ESPE Lille Nord de France, CIREL-Théodile) enseigne la didactique de la langue et de la littérature française. Ses travaux portent notamment sur la didactique de la grammaire et de l’écriture/réécriture autour de l’exploitation de brouillons d’écrivains jeunesse.

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Les responsables du Séminaire général de critique génétique : Nathalie Ferrand et Franz Johansson.