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Jean-Pierre Ryngaert
Jouer, représenter -Pratiques dramatiques et formation
Armand Colin
Coll. Lettres sup
141 p.
ISBN : 978-2-200-24799-7
18 euros
Ce livre traite du jeu théâtral sur scène et dans lecadre pédagogique.
Il interroge la capacité de jeu, la relation aupartenaire, l'écoute ; il décrit et analyse les pratiques d'atelier commel'improvisation. Il permet de réfléchir aux modalités d'une " théâtralitédiscrète " qui fasse le lien entre les phénomènes sensibles et leurexpression artistique. Loin des listes d'astuces et de ficelles de lareprésentation, c'est une réflexion sur l'expression de l'intériorité, de lasensibilité du sujet via les formes codées du théâtre.
L'auteur propose une approche à la fois théorique etpratique : de nombreuses mises en situation viennent éclairer le propos.
Sommaire:
LA CAPACITE DU JEU
PROCEDURES DE JEU
INDUCTEURS DE JEU
JEU ET SENS
L'auteur:
Jean-Pierre Ryngaert est professeur en études théâtrales à l'université de Paris III-Sorbonne Nouvelle.
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On peut lire sur le site nonfiction.fr un article sur cet ouvrage:
"Éloge du faire théâtral", par P. Balagué