L’illustration, au sens technique d’image rattachée à un texte qu’elle est censée éclairer ou expliquer, est un terme moderne : il entre dans le vocabulaire spécialisé pour qualifier l’image accompagnant un texte au tout début du xixe siècle en Angleterre. De là, son usage se répand dans les différentes langues européennes selon une chronologie diversifiée suivant le pays et l’aire linguistique. Il n’a pas partout la même valeur ni n’est uniformément admis.
À l’heure actuelle, en revanche, son usage s’est installé durablement dans le vocabulaire critique au point qu’on qualifie même par commodité d’illustration des images qui ne le sont pas ou qui refusent explicitement de l’être.
Le douzième séminaire du TIGRE (Texte et Image, Groupe de Recherche à l’Ecole) abordera donc l’illustration en questions : on reviendra à la naissance du terme, à son expansion, aux résistances qu’il rencontre, on réfléchira aux raisons qui ont fini par l’imposer, et aux problèmes que son usage étendu et non problématisé peut engendrer dans la lecture complexe des imprimés (livres, revues, estampes, reproductions, etc.) considérés dans ce séminaire comme des objets culturels.
vendredi 6 octobre 2017, 16h-19h00 (Résistants) : Ouverture du séminaire.
Evanghélia Stead (UVSQ, IUF) : L’illustration en questions. Présentation du programme. Approches et tendances actuelles
La séance d'ouverture du douzième séminaire du TIGRE sur «l'illustration en questions» présentera une recherche sur les connotations du terme illustration en trois langues (anglais, français, italien), sa nouvelle acception au XIXe siècle et les réactions qu'elle entraîne. Elle fera aussi le point sur les innovations techniques qui modifient la forme de l'imprimé au XIXe siècle et considérera leurs retombées sur la culture visuelle. Elle présentera enfin quelques méthodes et approches du phénomène d'immixtion des textes et des images, pour conclure par la présentation du programme de cette année.
vendredi 20 octobre 2017, 16h-19h00 (Résistants) : L’image dans la culture de l’imprimé en Angleterre
Brian Maidment (Liverpool John Moores University) : Illustration before 'Illustration' – the image in print culture, 1820-1840
vendredi 10 novembre 2017, 16h-19h00 (Résistants) : Concepts, termes techniques et points de méthode autour d’une notion en France
Philippe Kaenel (Université de Lausanne) et Hélène Védrine (Université Paris-Sorbonne) : Autour de l’édition du Dictionnaire encyclopédique du livre illustré (XIXe-XXIe siècles) aux éditions Garnier
vendredi 24 novembre 2017, 16h-19h00 (Résistants) : Alice et Faust à l’épreuve de l’image
Déborah Lévy-Bertherat (ENS) : La chute d’Alice selon quelques illustrateurs contemporains
Evanghélia Stead (UVSQ, IUF) : Usages et abus du terme “illustration” à propos de Faust : le cas d’Alexander Tille
vendredi 1er décembre 2017, 16h-19h00 (Résistants): Régimes de l’image dans la presse britannique illustrée, 1860-1890
Tom Gretton (University College London) : Illustrations and autonomous pictures in magazines of the Illustrated London News genre in London, c.1860- c.1890: parasitism and symbiosis
vendredi 15 décembre 2017 (salle de Conférence, 46, rue d’Ulm), 16h-19h00 : L’image face aux contes
Ute Heidmann (Université de Lausanne) : “Dynamique icono-textuelle” ou illustration ? Perrault (1695 et 1697) et l’édition de Hetzel (1862 et 1867)
vendredi 12 janvier 2018, 16h-19h00 (Résistants) : L’image et la satire
Laurent Bihl (Université Paris I) et Julien Schuh (Université Paris X, IUF) : L’illustration satirique existe-t-elle ?
vendredi 26 janvier 2018, 16h-19h00 (Résistants) : Images du rêve et de la nuit
Jean-Nicolas Illouz (Université Paris VIII) : “le plumage du rêve et de la Nuit”: Mallarmé et Redon, “alliés d’art”