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Migration et langues, entre passages et brassages. Perspectives alter linguistiques (Tizi Ouzou, Algérie)

Migration et langues, entre passages et brassages. Perspectives alter linguistiques (Tizi Ouzou, Algérie)

Publié le par Université de Lausanne (Source : Comité d'organisation)

Le département de français de l'Université M. Mammeri, Tizi ouzou

organise un colloque national : 

"Migration et langues, entre passages et brassages. Perspectives alter linguistiques."

Les  1er et 2 décembre 2019

Auditorium de l’Université M. Mammeri, Tizi-Ouzou, Algérie.

 

L’immigration forcée est toujours synonyme de renoncements : à la famille, à la terre et à tout ce qui unit l’individu à son milieu social. Cette situation amène le migrant à « mobiliser les multiples acteurs et ressources matérielles qui rendront le voyage possible » (Fischer, Hamidi, 2016 :78), comme elle fait de lui un acteur de son parcours en l’obligeant à maitriser les « ficelles » de l’existence informelle. Cet effacement de l’espace formel lui permet de créer ce que Coutin, (2000) appelle des « espaces de non-existence » et le pousse à développer de nouvelles relations pour le travail, les soins… L’objectif de ce colloque est de s’intéresser à la figure du migrant et aux bouleversements que subit son répertoire linguistique dans son parcours d’apprentissage des nouvelles réalités qui se présentent à lui. Sans prétendre à l’exhaustivité, il s’agirait d’explorer, entre autres, les pistes suivantes :

Dans le domaine sociolinguistique, on pourrait s’interroger sur la notion de « chaos linguistique » (De Robillard, 2008) qui bouleverse le champ linguistique ; les représentations du sujet migrant ainsi qu’aux expériences de « contact de langues » qui résultent des déplacements du migrant. L’insécurité linguistique, la peur du jugement des autres quand il prend la parole dans une langue « autre » renforce en lui l’existence d’une limite symbolique. Cette « conscience des frontières sociolinguistiques, des marquages et des discriminations liées à la langue et à son usage, peut devenir un frein ou au contraire, selon les postures, un moteur à l’adaptation sociolinguistique » (Juillard, 2017 : 15).

Au plan socio didactique, il y a lieu de s’intéresser aux capacités du migrant à s’adapter aux langues du pays d’accueil, en termes d’apprentissages et de transferts linguistiques, dans la construction de son répertoire plurilingue, ainsi qu’à la place qu’il réserve à la langue première.

En littérature, les récits de traversées réels, imaginés ou fantasmés donnent une place importante à la langue de l’Autre. Celle-ci, à travers les autoreprésentations des personnages est parfois idéalisée et d’autres fois stigmatisée.

Axes de recherche

-Contact de langues et construction de répertoires linguistiques.

-Représentations des langues en contact.

-Pl ace de l’inter langue dans le processus d’appropriation de la langue de l’autre.

-Manifestation de l’insécurité linguistique.

-Représentations des langues à travers le prisme de l’exil.

-Langues et identités en contexte migratoire.

Le colloque accepte toute proposition originale qui traite de notre problématique, envisagée à partir d’autres champs disciplinaires.

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Références bibliographiques :

-Coutin S. B. (2000), Legalizing Moves Salvadorian Immigrants struggle for U. S. Residency, University of Michigan Press, Ann Arbor.

-De Robillard D. (2008), Ornithorynques. Perspectives alter linguistiques, L’Harmattan, Paris.

-Fischer N., Hamidi C. (2016), Les politiques migratoires, La Découverte, Paris.

-Juillard C. (2017), Frontières linguistiques en contextes migratoires, L’Harmattan, Paris.

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Responsables scientifiques du colloque :

Ait Challal Salah & Moualek Kaci

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Comité scientifique

-Imrazène Moussa, , Professeur, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou.

-Boualili Ahmed, Professeur, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou.

-Outaleb Aldjia, Professeure, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou.

-Oumeddah Boudjema, (M.A.A), Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Kara A. Yasmine, Professeure, E.N.S., Bouzaréah, Alger.

Berghout Noudjoud, Professeure, Université Alger 2.

-Amouden Amar, MCA, Université A. Mira, Bejaia.

-Betouche Aini, MCA, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Boukhelou Malika, MCA, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Moualek Kaci, MCA, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Ait Challal Salah, MCA, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Asselah Rahal Safia, , Professeure, Alger 2.

-Amokrane Saliha, Professeure, Alger 2.

-Amouden Mhand, MCA, Université A. Mira, Bejaia.

-Bektache Mourad, MCA. Université A. Mira, Bejaia.

-Belhocine Mounia, MCA, Université A. Mira, Bejaia.

-Khati Abdellaziz, MCA, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Kherroub Yahia, MCA, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Benhouhou Nabila, Professeure, E.N.S., Bouzaréah, Alger

-Aci Ouardia, MCA, Université de Blida.

-Menguellat Hakim, Université de Blida.

-Kherdouci Hassina , Professeure, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Ait Hamou Ali Rabiha, MCA, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Ammi Lynda, MCA Professeur, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Allalou Mohammed, MCB, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Meksem Malika, MCB, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Berki Dehbia MCB, Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou

-Ait Dahmane Karima, professeure, Université Alger 2

-Kebbas Malika, professeure, Université de Blida.

-Chibane Rachid, MCA , Centre universitaire de Tindouf

-Labidi Souad, MCA, Université de Msila.

-Haddad Fatiha, MCA, , Université Mouloud Mammeri - Tizi-Ouzou.

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Comité d’organisation

-Oumeddah Boudjema, (M. A.A), Université M. Mammeri, Tizi ouzou.

-Ammi Lynda (M.C.B), Université M. Mammeri, Tizi ouzou.

-Ait Challal Salah (M.C.A), Université M. Mammeri, Tizi ouzou.

-Moualek Kaci (M.C.A), Université M. Mammeri, Tizi ouzou.

-Ibri Hamid (magistérant), Université M. Mammeri, Tizi ouzou.

-Méziane Chérif (doctorant), Université M. Mammeri, Tizi ouzou.

-Sahouane Yacine (doctorant), l’Université M. Mammeri, Tizi ouzou.

-Benaissa Sidali (doctorant), Université M. Mammeri, Tizi ouzou.

-Soltani El Mehdi, (doctorant), Université M. Mammeri, Tizi ouzou.

-Ibri Zohra, (doctorante), Université M. Mammeri, Tizi ouzou.

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Soumission

Les propositions de communication (250 mots) accompagnées d'une notice biographique ( université d'attache et programme d'études) et d'une liste de cinq mots-clés doivent être envoyées avant le 22/10/2019 conjointement aux adresses suivantes : ait_doc@yahoo.fr et moualek_kaci@yahoo.fr.

La réponse aux propositions sera donnée à partir du 02/11 /2019.

La possibilité d'une publication des actes du colloque, après sélection des articles par un comité de lecture est envisagée.