Référence bibliographique : É. Leborgne (dir.), Méthodologie de la lecture linéaire des textes littéraires, Presses de la Sorbonne Nouvelle, 2014.
Méthodologie de la lecture linéaire des textes littéraires
Erik LEBORGNE (éd.)
Presses de la Sorbonne Nouvelle
ISSN : 978-2-87854-651-4
Pages : 180 pages
Date de parution : 2014
Avec les contributions de :
Marion ARDOUREL-CROISY
Sophie GAILLARD
Hélène GAUTIER
Violaine HEYRAUD
Nathalie KREMER
Bénédicte MILLAND-BOVE
Audrey MIRLO
Nancy ODDO
Maud PEREZ-SIMON
Mathias SIEFFERT et Anaëlle TOUBOUL
Ce volume est destiné à préparer les étudiants de Lettres (de la 1ère année de licence à l’agrégation) à l’exercice appelé traditionnellement « explication de texte ». Il propose une méthodologie de la lecture linéaire et 22 exemples d’explications de textes appartenant à l’ensemble de la littérature en langue française, du Moyen Âge (Chrétien de Troyes, Charles d’Orléans) à l’époque contemporaine (Perec, Césaire). Pour favoriser l’acquisition d’une technique et d’une autonomie face aux textes littéraires, nos commentaires miment les étapes progressives de la compréhension littérale, du repérage de la structure, des faits de langue et de style, puis de la synthèse des effets de sens et d’une manière générale de ce qui fait la richesse de l’écriture.