La journée d’étude propose des discussions interdisciplinaires entre l’architecture, le cinéma, la littérature, la musique et l’art plastique à propos de la recherche-création menée au sein des cursus académiques scolaires. L’objectif est de présenter plusieurs démarches expérimentées avec les étudiants et de promouvoir un dialogue sur les méthodes, les enjeux esthétiques et sociaux. Par enjeux sociaux, nous entendons les défis de la société contemporaine, tels que le vivre-ensemble et l’environnement. Cet échange soulèvera les enjeux théoriques, professionnels et pédagogiques des formations-recherches menées dans plusieurs départements. Pour ce faire, nous proposons un regard croisé entre les professeurs chercheurs-créateurs, les artistes et les professionnels. Différents questionnements attireront particulièrement notre attention en déclinant le partage du sensible (Rancière) : celui de la pensée, de la technique et de l’art dans ses enjeux sociaux.
Commissariat : Clotilde Simond (medialabAU, UdeM/IRCAV, Paris 3) & Irena Latek (medialabAU, UdeM)
Avec la collaboration de l’ensemble de l’équipe enseignante La Ville-refuge de l’École d’architecture,
Alice Covatta, Fannie Duguay-Lefebvre et Alain Carle.
—
Crédit photo : extrait du Projet thèse, Hatin Hassikar, 2023