Savoirs en Prisme, n° 18 : "Comment les mots écrivent l’histoire. Au croisement des approches linguistique, littéraire et historienne"
Comment les mots écrivent l'histoire.
Au croisement des approches linguistique, littéraire et historienne
coordonné par Caroline Cunill (EHESS) et Dominique Neyrod (3LAM Le Mans Université)
Ce dossier aborde la question de l'écriture de l'histoire au croisement de trois disciplines qui partagent le « terrain » des mots et des discours : la linguistique, la littérature et l'histoire, dans l'ambition de renforcer le dialogue interdisciplinaire autour de la problématique du mot comme vecteur de l'historiographie. Marquées par une profonde diversité méthodologique, les problématiques développées ici sont ancrées dans différentes époques (du XIIIe au XXIe siècle), aires géographiques (Afrique, Amériques, Europe) et langues (arabe, maya yucatèque, fongbé, allemand, castillan, anglais et français).
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Sommaire :
EDITORIAL
IntroductionComment les mots écrivent l’histoire au croisement des disciplines et des méthodologies
Dominique Neyrod, Caroline Cunill 5-12
LES AUTEURS
Les auteurs 13-18
ARTICLES
Le substantif 'hidalgo' à travers sa propre histoire et celle dont il a fait l’objet
Gilbert Fabre 19-38
Dominique Neyrod 39-60
Des mots pour jouer : glissements sémantiques dans le discours diderotien sur l’histoire théâtrale
Marina Ruiz Cano 61-70
Rédouane Abouddahab 73-98
Pouvoir et limites des mots de l’histoire dans En esta dulce tierra d’Andrés Rivera
Marina Letourneur 99-112
Lucie Valverde 113-130
André Cocou Datondji, Emery Patrick Effiboley 133-148
À la recherche d’autorité : nommer l’acte d’écrire dans la langue maya yucatèque (XVIe siècle)
Caroline Cunill 149-162
Varda Furman Koren 163-178
Sandrine Persyn 179-188
COMPTES RENDUS
Séverine Letalleur-Sommer 189-196
VARIA
Jesús Miguel Delgado del Aguila 197-203