Études Diachroniques, n° 1: "Formes d’écriture des savoirs : perspectives d’analyse du discours en diachronie"
La revue Etudes diachroniques, centrée sur l'histoire du français des origines à l'époque contemporaine, veut proposer des numéros qui en explorent une phase spécifique ou l'envisagent dans toute sa diachronie sous l'angle d'une thématique ou d'une problématique , et ce jusqu'aux périodes les plus récentes de l'histoire de la langue, parfois trop oubliées. Le champ sera également ouvert en direction du français hors de France. Des varia et des comptes-rendus seront également présents.
Numéro 1 : Formes d’écriture des savoirs : perspectives d’analyse du discours en diachronie
Avant-propos : Joëlle Ducos > Sciences et diachronie ou l’émergence de la scientificité
Introduction : Oleg Averyanov, Flore Picard et Adeline Sanchez
Thomas Augais et Julien Knebusch > Connaissance scientifique et écriture dans le dialogue chirurgical entre Henri Mondor (1885-1962) et René Leriche (1879-1955)
Adeline Sanchez > Une question de formes : les traductions françaises du Lilium medicinae de Bernard de Gordon
Isabel Rio Novo > Théories sur la poésie scientifique dans la seconde moitié du XIXe siècle
Franck Baron > Le Petit Poucet de Charles Perrault : théorie des faux jugements et enthymème ogresque
Vanessa Oberliessen > Le trialogue chez les auteurs de la Kabbale chrétienne
Serge-Pacôme Alléby Mambo > Comment dire (écrire) les savoirs nonconstitués ? Quelques éléments d’une performance discursive dans Le Feu des origines d’Emmanuel Dongala
Résumés
Comptes rendus