New from Oxford University Studies in the Enlightenment :
Rousseau et Locke: Dialogues critiques
Edited by Johanna Lenne-Cornuez and Céline Spector
Ce volume réévalue l’héritage de la pensée lockienne chez Rousseau, dans tous les domaines de sa philosophie (identité personnelle, épistémologie, médecine, morale, pédagogie, économie, politique). Il met en lumière le dialogue critique fécond que Rousseau entretient avec Locke, quitte à identifier les distorsions que le philosophe genevois fait subir à son prédécesseur.
- Réévaluation complète des principes unissant Locke et Rousseau
- Usages originaux de textes interrogés au prisme du rapport entre Rousseau et Locke
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This edited volume reassesses the legacy of Lockian thought in that of Rousseau, in all areas of his philosophy (personal identity, epistemology, medicine, morality, pedagogy, economics, politics). It highlights the fruitful critical dialogue that Rousseau maintains with Locke, while identifying the ways in which the Citizen of Geneva distorted his predecessor’s thought.
- Complete reassessment of the principles uniting Locke and Rousseau
- Original uses of texts examined through the prism of the relationship between Rousseau and Locke
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“Aussi l’ambition de ce volume est-elle de s’écarter de toute vision réductrice de l’héritage lockien pour redonner aux rapports entre les deux auteurs toute sa profondeur et ses nuances. Interroger l’héritage de Locke par-delà le prisme d’oppositions préconçues – naturalisme/historicisme ; matérialisme/dualisme; libéralisme/républicanisme – donne son unité à ce volume.”
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“The ambition of this edited volume is therefore to deviate from any reductive vision of the Lockian heritage in order to restore the relationship between the two authors to all its depth and nuance. Its investigation on Locke’s legacy goes beyond the prism of preconceived oppositions – naturalism/historicism; materialism/dualism; liberalism/republicanism.”
(Read the accompanying blog post)
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Table of Contents :
Liste des ouvrages de référence et des abréviations
Remerciements
Introduction générale (Johanna Lenne-Cornez et Céline Spector)
Première Partie: Le soi, théorie et pratique
1. Mémoire autobiographique et identité personnelle (Stéphane Chauvier)
2. ‘The chief if not only spur to humane industry and action’ : Rousseau et l’uneasiness de Locke (Christophe Litwin)
Deuxième Partie: L’empirisme en question
3. De la famille naturelle à la famille sociale : l’usage d’arguments naturalistes chez Rousseau et Locke (Anne Morvan)
4. Le défiance à l’égard de la médecine : enjeux philosophiques de Locke à Rousseau (Claire Crignon)
5. Locke et la Métaphysique du vicaire savoyard (Philippe Hamou)
6. A l’épreuve des notions morales : l’approfondissement de l’empirisme (Louis Guerpillon)
Troisième Partie: Réflexions critiques sur l’éducation
7. De Locke à Rousseau : une révolution pédagogique ? (Christophe Martin)
8. Signification et utilité des sanctions chez Locke et Rousseau (Gabrielle Radica)
Quatrième Partie: Les institutions politiques
9. L’inaliénabilité de la liberté (Céline Spector)
10. Pouvoir instituant et résistance (Jean Terrel)
11. Du consentement à la représentation politique, Rousseau critique de Locke ? (Ludmilla Lorrain)
12. Emile, citoyen lockien (Johanna Lenne-Cornuez)
Bibliographie complète
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Johanna Lenne-Cornuez est chercheuse associée à SND (Sorbonne Université/CNRS). Elle a récemment publié un ouvrage intitulé Être à sa place. La formation morale du sujet dans la philosophie de Rousseau (Classiques Garnier). Ses travaux portent sur la philosophie des Lumières et son héritage, ainsi que sur les droits de l’humanité et la justice sociale.
Céline Spector est Professeure au département de philosophie de Sorbonne Université. Ses recherches portent sur la théorie politique moderne et contemporaine, notamment les Lumières françaises, Montesquieu, Rousseau, et leur héritage. Elle travaille actuellement sur la justice sociale et la démocratie dans l’Union Européenne.
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Johanna Lenne-Cornuez is an associate researcher at SND (Sorbonne University/CNRS). She recently published Être à sa place. La formation morale du sujet dans la philosophie de Rousseau (Classiques Garnier). Her research work focuses on the French Enlightenment and its legacy, human rights and social justice.
Céline Spector is Professor at the Philosophy Department of Sorbonne University. Her research includes work in modern and contemporary political theory, especially the French Enlightenment, Montesquieu, Rousseau and their legacy. She is currently working on social justice and democracy in the EU.
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The Oxford University Studies in the Enlightenment series, previously known as SVEC (Studies on Voltaire and the Eighteenth Century), has published over 500 peer-reviewed scholarly volumes since 1955 as part of the Voltaire Foundation at the University of Oxford. International in focus, Oxford University Studies in the Enlightenment volumes cover wide-ranging aspects of the eighteenth century and the Enlightenment, from gender studies to political theory, and from economics to visual arts and music, and are published in English or French.