APPELA COMMUNICATIONS
Colloque« Genre et jeux vidéo »
12, 13, 14juin 2012
Université Claude Bernard Lyon 1,IUFM
Lyon, France
Nés dans les années 1960, les jeux vidéo ont, en quelques décennies,accédé au rang de phénomène économique et culturel majeur. Le succès de cesproductions auprès des adolescent-e-s a suscité etsuscite encore de nombreux débats profanes, essentiellement centrés sur lesthèmes de l'addiction, de la violence, de la déconnexion du réel, duconditionnement des imaginaires.
La recherche sur les jeux vidéo a montré, en interrogeant notammentla réalité des pratiques ludiques et les représentations à l'oeuvre dans lesjeux, les limites de ce paradigme du risque.
Par ailleurs, alors même que le genre (gender) constitue le cadre anthropologique des phénomènes desubjectivation et d'objectivation propres au jeu vidéo, on constate, en Francetout au moins, que cette façon d'envisager les choses reste quasiment impenséepar les scientifiques.
Il s'agira dans ce colloqued'interroger, dans une perspective de genre, les jeux eux-mêmes (analyses decontenus, études de mythes et sagas, réflexion sur les catégoriesvidéo-ludiques…), leurs modes de production (technique, esthétique,économique…), leurs modes de réception (pratiques et pratiquant-e-s, usagesludiques et détournés, discours sur…), leurs relations aux autres produitsculturels (cinéma, littérature, arts plastiques…)
Sicertaines approches s'imposent (culturelle, queer, esthétique, communicationnelle, historique, philosophique,ethnologique, sociologique, psychologique) toutes seront les bienvenues. Nouspensons en effet que la recherche vidéo-ludique doit se construire sur lapluralité des approches et des méthodes. Les propositions résultant decroisements disciplinaires seront particulièrement appréciées.
Propositions :
Lespropositions de communication (en langue française ou anglaise), de 2500 signes, accompagnées descoordonnées, titres et qualités des auteurs et de leur adresse électronique,seront reçues jusqu'au 30 septembre 2011.
Le comitéscientifique fera connaître son avis sur les propositions le 22 décembre 2011.
Mercid'envoyer vos propositions de communication à fanny.lignon@univ-lyon1.fr et sonia.zinck@univ-lyon1.fr
Coordination scientifique :
Fanny Lignon
(MC études cinématographiques et audiovisuelles, Université Lyon 1, IUFM, UMR ARIAS) fanny.lignon@univ-lyon1.fr
Coordination organisationnelle :
Mehdi Derfoufi (Université Paris III, EA LISAA)
Site de référence du colloque :
http://web.lyon.iufm.fr/gem/jvd
Comitéscientifique :
Nicolas AURAY
MCF sociologie, Ecole Nationale Supérieure desTélécommunications, UMR LTCI
Catherine BEAVIS
Professor, Literacy and New Media,Institute of Educational Research, Griffith University, Queensland
Suzanne DE CASTELL
Professor, Curriculum and Instruction(Literacy, New Media and Educational Technologies), Faculty of Education, SimonFraser University, Burnaby British Columbia
DianeCARR
Lecturer,Media and Cultural Studies, London Knowlege Lab, Institute of education, London
Marc CERISUELO
PU études cinématographiques et audiovisuelles, université de Provence,EA LESA
Elise DOMENACH
MCF études cinématographiques, ENS Lyon, EA CERCC
Elsa DORLIN
MCF philosophie, université Paris 1, EA philosophiescontemporaines, équipe EXeCO
Catherine DRISCOLL
Associate Professor,Gender and Cultural Studies, University of Sydney
Laurent JULLIER
PU études cinématographiques et audiovisuelles,université Nancy 2, EA IRCAV
Sandra LAUGIER
PU philosophie, université Paris 1, EA philosophiescontemporaines, équipe EXeCO
Annie LECHENET
MCF philosophie, université Lyon 1 - IUFM, UMRTriangle
Raphaëlle MOINE
PU études cinématographiques et audiovisuelles,université Nancy 2, EA IRCAV
Bernard PERRON
Professeur, études cinématographiques, Ludiciné,université de Montréal, Québec
Eric SANCHEZ
MCF didactique des sciences de la vie et de laterre et TICE, Institut Français de l'Education / Ecole Normale Supérieure deLyon, EMA S2HEP, équipe EducTice et professeur associé, université deSherbrooke, Québec
Michelle ZANCARINI-FOURNEL
PU émérite d'histoire contemporaine, universitéLyon 1, UMR LARHRA, équipe genre et société