Ann Banfield
Nouvelles phrases sans parole
Décrire l'inobservé et autres essais
Textes rassemblés, édités et présentés par Sylvie Patron
Préface : Ann Banfield
Traduction : Nicolle Lallot, Jean-Marie Marandin et Sylvie Patron
Presses Universitaires de Vincennes, coll. "Sciences du langage", 2019
336 p. — EAN : 9782842928414 — 28€
Étude sur ce qu'Ann Banfield appelle les « phrases sans parole » du récit de fiction, au premier rang d’entre elles, les phrases du style indirect libre (phrases qui ne sont dites par aucun locuteur).
Les sept essais rassemblés dans l'ouvrage ont été écrits et/ou publiés après la publication de Unspeakable Sentences : Narration and Representation in the Language of Fiction (1982), traduit en français sous le titre Phrases sans parole en 1995 (Éditions du Seuil). Ils en reprennent les cadres théoriques et en prolongent les analyses dans d’autres contextes, où elles acquièrent d’autres usages, d’autres fonctions et d’autres valeurs.
On peut lire dans l'Atelier de théorie littéraire un extrait du quatrième chapitre, avec l'aimable autorisation de l'auteure : "Décrire l'inobservé. Des événements groupés autour d'un centre vide".
*
Sommaire
Remerciements
Préface
Introduction
1. Discours direct, discours indirect, style indirect libre
(parole et pensée représentées)
1. 1. L’hypothèse transformationnelle
1.2. L’hypothèse syntagmatique et l’introduction du nœud E
dans la base
1.3. Une définition grammaticale du style indirect libre
(de la parole et de la pensée représentées)
1.4. Des conclusions surprenantes en matière de théorie littéraire
2. La théorie des phrases narratives de Banfield (I)
2.1. Phrases narratives et phrases de la communication
2.2. L’auteur et le narrateur
3. La théorie narrative de Banfield (II) : autres phrases narratives
4. La théorie narrative de Banfield (III) : autres contextes, autres usages
4.1. Des contextes polémiques
4.2. Un contexte non polémique : le développement de la théorie des temps narratifs
4.3. L’arrière-plan historique de la théorie des phrases narratives
4.4. L’usage philosophique de la théorie des phrases narratives
Origine des essais
Note de l’éditrice
Chapitre 1.
Compétence linguistique et théorie littéraire
1. Point de vue linguistique et point de vue pragmatique
2. L’attribution du point de vue
3. Items lexicaux empathiques versus items lexicaux subjectifs
3.1. La dénomination comme problème du point de vue linguistique : noms propres versus noms de qualité
3.2. Adjectifs empathiques versus adjectifs évaluatifs
3.3. Verbes centrés sur le sujet
ou sur l’objet versus verbes déictiques
3.4. L’inadéquation de la méthode informelle
4. Conclusion
Chapitre 2.
Grammaire et mémoire
Chapitre 3.
L’écriture, la narration et la grammaire du français
Chapitre 4.
Décrire l’inobservé : des événements groupés
autour d’un centre vide
Chapitre 5.
L’écriture et le non-dit
Chapitre 6.
Le nom du sujet : le il
La grammaire du cogito
La réduction à un cogito parcimonieux
La première personne en tant que locuteur
La première personne en tant qu’agent
La première personne en tant qu’ego
La première personne en tant que personne
et que nom d’une personne
La première personne en tant que conscience
Rendre cogitatur indubitable
La grammaire des choses persistantes
et la grammaire de la subjectivité momentanée
Le statut exceptionnel de la première personne
Le pronom de troisième personne de la voix narrative
La pensée privée de Descartes en tant que changement
ou différence de point de vue
Le Neutre
Chapitre 7.
Le nom propre du réel
La phrase je pense
Des noms clairs et distincts
Le pronom de première personne : nom propre logique
ou désignateur rigide ?
La phrase il pense, comme on dit il pleut
La phrase il pense/elle pense
La phrase ça pense
La phrase ça s’écrit
Références des exemples
Références bibliographiques
Index
Ann Banfield, professeure à l’Université de Californie à Berkeley, a publié Unspeakable Sentences. Narration and Representation in the Language of Fiction (Routledge, 1982), traduit en français sous le titre Phrases sans parole. Théorie du récit et du style indirect libre (Seuil, 1995), et The Phantom Table. Woolf, Fry, Russell and the Epistemology of Modernism (Cambridge UP, 2000).
Sylvie Patron, maître de conférences à l’Université Paris Diderot, est spécialiste d’histoire et d’épistémologie de la théorie narrative. Elle a notamment édité S-Y. Kuroda, Pour une théorie poétique de la narration (Armand Colin, 2012).