Les ELLUG ont le plaisir devous annoncer la parution de l'ouvrage :
L'auteur pour la jeunesse de l'édition à l'école
Sous la direction de Jean-FrançoisMassol et François Quet
ISBN: 978-2-84310-183-0
ISSN : 2102-4596
Prix : 27 €
Dans la collection « Didaskein »
Vous pouvez commander cetouvrage :
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Résumé :
Les écrivains pour la jeunesse sont-ils des auteursà part entière, ainsi que certains d'entre eux le réclament publiquement ? Prèsde quarante-cinq ans après les déclarations de R. Barthes sur « la mort de l'auteur», une telle revendication trouve, bien sûr, son origine dans le décalage entrela légitimité encore fluctuante de ce secteur de l'édition et son dynamismereconnu. Mais l'affirmation naît peut-être aussi d'un retour progressif de l'auteurdans la réflexion théorique et critique, ou bien encore de sa présencediversifiée dans les pratiques scolaires de lecture de la littérature.
S'interrogeant sur la situation complexe d'aujourd'hui,les quinze contributeurs de l'ouvrage questionnent la notion d'auteur pour lajeunesse dans différentes directions, à partir des approches variées qui ontconstruit la réflexion sur l'auctorialité. Pour ce faire, ils mettent en pleinelumière romans et albums, de C. Grenier, S. Morgenstern, B. Poncelet, G.Lemoine, Sara et quelques autres contemporains. Pour esquisser une mise enperspective historique, ils se tournent aussi du côté d'Homère, P.-J. Hetzel,P. Berna, ainsi que des très récents N. Schneegans et D. Pennac. De l'édition àl'école, certaines pratiques actuelles sont ainsi sondées avec précision. Mêmesi elle ne paraît pas appelée à prendre la première place, au détriment desautres instances de la littérature,
il semble bien que la notion d'auteur pour lajeunesse présente un intérêt certain dans les activités de lecture littéraire.L'ouvrage suggère ainsi une clarification des rôles que l'on peut faire jouer àcette figure de premier plan.
Table des matières
Introduction
Jean-FrançoisMassol
1.
L'auteur pour lajeunesse dans l'Histoire
Homère : un auteurpour la jeunesse ?
AgatheSalha
L'auteur bifrons,pour enfants / pour adultes.
Le cas de Pierre-JulesStahl (1814-1886)
JulieAnselmini
Paul Berna ou lapetite fabrique de l'auteur pour le lecteur
FrançoiseDemougin
Fonctions de l'auteurdans les livres et à l'École :
à propos de NicoleSchneegans et Daniel Pennac
Jean-FrançoisMassol
2.
Diversitécontemporaine des auteurs de jeunesse
L'auteur dans lasociété du spectacle : le retour de la voix
entre le fantasme etla lettre
JeanPerrot
Un auteur dans tousses états :
l'auteur delittérature de jeunesse en Nouvelle-Calédonie
DominiqueJouve
Une fabrique d'écrivains? De quelques figures
d'auteur dans lesécrits éditoriaux de l'École des loisirs
FlorenceGaiotti
Deux auteurs pour unlivre ? Georges Lemoine et les écrivains
ChristinePlu
3.
L'auteur pour lajeunesse à l'École
La visite del'écrivain dans la classe : nouveau topos
dans le romanfrançais contemporain pour la jeunesse ?
GillesBéhotéguy
Désir d'auteur,fiction d'auteur : à la rencontre de Sara
ÉvelyneBedoin
L'auteur dans laclasse de littérature à l'école primaire
ChristaDelahaye
Le réseau autour d'unauteur à l'école :
une pratique mise enquestion
PatrickJoole
Béatrice Poncelet,une auteure-illustratrice
pour les adultes etpour la jeunesse
SylvieDardaillon
Construire la notiond'auteur à l'école primaire :
l'auteur dans lesréécritures
ChristianeConnan-Pintado
Penser l'auteur aucycle 3 : une entrée possible en littérature
GersendePlissonneau
Conclusion. Lalittérature pour la jeunesse
au risque de sesauteurs
FrançoisQuet
Bibliographie générale
Lesauteurs