Interculturel, n°18, 2014
Alliance Française de Lecce, 2014.
EAN 9788895343174.
326p.
Prix 15EUR.
Interculturel, dirigé par Andrea Calì (Università del Salento), est la revue annuelle de l’Alliance Française – Association culturelle franco-italienne de Lecce. Elle comprend, sous le signe de l’éclectisme, cinq rubriques. Didactique: réflexions, propositions, suggestions, expériences sur l’enseignement-apprentissage de la langue, de la littérature et de la civilisation (pas seulement) françaises, à la lumière des stratégies didactiques les plus récentes et du renouvellement en cours dans le domaine méthodologique. Littératures: études et recherches sur le monde littéraire français et francophone, de l’aire caraïbe à celle de l’Océan indien, du Québec aux régions de la Méditerranée et à l’Afrique noire, en une perspective interculturelle vouée à privilégier les convergences et les interrelations, même avec les productions littéraires d’autres Pays, à affirmer les différences et les originalités, à abattre des hiérarchies périmées. Langues, culture et société: de l’histoire à la géographie, de la philosophie aux sciences juridiques, de la linguistique au cinéma et à l’art, du monde de l’économie et de la politique à celui de l’éducation et des techniques. Mais aussi les us et coutumes, les habitudes, les stéréotypes de la vie quotidienne: autant de phénomènes, multiples et polymorphes, permettant sans doute de saisir l’âme d’un peuple. Inédits: exemples d’invention-création littéraire conviant le lecteur à découvrir des imaginaires et des stylèmes fort différents. Fiches de lecture: comptes rendus, notes critiques, impressions, reflets par écrit de l’activité lectorale.
Sommaire
Didactique
Andrea Calì, La civilisation en classe de FLE: la négritude dans Souffles de Birago Diop
Sarah Dosch – Jérôme Rambert, Voyages en français: l’interculturel en action
Abdallahi Ould Kerim, L’approche par les compétences: problématiques relatives à l’évaluation des acquis des élèves en Mauritanie
Marina Marino, Travailler la compétence multiculturelle: Comenius et Tice
Littératures
Abdelaziz Amraoui, La quête du lieu et de l’espace originels chez Mohammed Dib dans Tlemcen ou les lieux de l’écriture
Boubacar Camara, François de Malherbe lu par Francis Ponge
Yves Chemla, Entre mémoire et renoncement: le montage narratif dans les romans de Hyam Yared
Savrina Chinien, La culture créole et l’art du baroque chez Patrick Chamoiseau
Antoine-Guillaume Makani, Les échos de la pensée existentialiste dans La Croix du Sud de Joseph Ngoué
Anne Marty, Maggy De Coster, la poétesse de la pluralité des cultures
Langues, culture et société
Atmane Bissani, Pour comprendre et dépasser un malheureux événement: considérations sur Le « concept » du 11 septembre
Mamadou Diombera, Enjeux des politiques culturelles en Afrique subsaharienne face à la mondialisation de la communication
Frédéric Mambenga, Savoirs endogènes et stratégies esthétiques dans la littérature gabonaise
Inédits
Clotilde Alléla, La démence de Didine
Jean-François Durand, Les icônes brûlées
Ludovic Obiang, Le Survivant de Blavis
Bernoussi Saltani, La ville sacrée
Ghislaine Sathoud, Quand des voies recueillent des sans-voix
Fiches de lecture
Patrick Chamoiseau, Hypérion Victimaire, Martiniquais épouvantable (V. Famin)
Fatou Diome, Impossible de grandir (V. Brinker)
Amin Maalouf, Les désorientés (S. Meslet)
Tierno Monénembo, Le terroriste noir (V. Brinker)