Audrey Gilles

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• Journées de l'autobiographie : l'adolescence
• Le sens et ses voix. Dialogisme et polyphonie en langue et en discours, Laurent Perrin (dir.)
• Créer à l'université : pourquoi, comment ? Enjeux et devenirs de la recherche-création à l'Université Laval
• Explorer, réfléchir, créer, bouleverser : l’essai littéraire comme espace de recherche-création (Montréal)
• P. Audi, Au sortir de l'enfance
• La recherche-création : une utopie à explorer ? (Evry)
• Cimetières - Numéro de la revue Romantisme
• M. T. Jacquet (dir.), AdolescenceS
• P. Dandrey, Trois adolescents d'autrefois, Rodrigue (Le Cid), Agnès (L'École des femmes) et Hippolyte (Phèdre).
• Revue d'Études Culturelles, n° 8 : "L'adolescence"
• Masculin neutre : écriture exclusive
• Le poème, forme exploratoire des identités. Trois marges américaines. Soutenance de thèse de Solène Méhat (dir. Lionel Ruffel, Paris 8 & en ligne)
• Poésie, anthropologie/ethnologie, poètes, anthropologues-poètes/poètes-anthropologues : croisements, emprunts, ré/appropriations dans les Amériques et le pourtour du Pacifique (1960-)
• Faire / défaire le Diable. Fabriques et mutations d'un corps dissident (XVIe-XVIIIe s.)
• Le roman national de la langue française. Imaginaires linguistiques et stylistiques de la Révolution française à la Troisième République. Thèse de Sandra Poujat (Paris Sorbonne)
• Émilie Devriendt, Lucile Gaudin-Bordes, Hélène Ledouble (dir.), L'énonciation poétique : entre collectif et singulier. Hommages à Michèle Monte
• Sororités : concept, représentations, créations, réceptions (Savoirs en lien, n°3)
• Vinciane Despret, Au bonheur des morts. Récits de ceux qui restent (rééd.)
• La poésie de naissance en France (1457-1576). Soutenance de d'Elena Perez (Strasbourg)
• Anne-Marie Petitjean, La Littérature par l’expérience de la création. Théories et enjeux