Épistémocritique, n° 27 : "Bande dessinée et partage des savoirs" (dir. Margot Renard et Axel Hohnsbein)
Ce second volet consacré à la vulgarisation en bande dessinée s’intéresse plus spécifiquement à la discipline historique. Cette livraison d’Épistémocritique vise ainsi à contribuer à l’histoire éditoriale de ce segment en présentant deux types de textes – des études académiques et des témoignages directs d’acteurices du milieu – permettant de faire rayonner la richesse des échanges existant entre le monde universitaire et le monde des arts. Ce croisement d’analyses et de témoignages montre à quel point l’histoire en tant que discipline demeure pionnière dans sa façon d’élaborer des méthodes de transmission des savoirs, permettant à l’ensemble de la bande dessinée de vulgarisation de se développer par la suite.
Bande dessinée et partage des savoirs. Introduction au second numéro
Popularising Knowledge with Comics. Introduction to the Second Issue
Dossier thématique
Valérie Mangin et Alix, passeurs d’Histoire
Valérie Mangin and Alix, Mediators of History
Récits d’esclavage en bande dessinée et vulgarisation du savoir historique
De quelques tendances contemporaines dans l’édition pour la jeunesse
Éclairages
Autoportrait de l’historien en scénariste
Self-Portrait of the Historian as a Graphic Novel Writer
Research Versus Comics: Producing a Graphic Story about French Wartime Godmothers
Entretiens
Chercheurs, conteurs et saltimbanques : éditer la bande dessinée du réel
Scholars, Storytellers, Entertainers. Publishing Non-Fiction Comics