Appel à contribution
Le Département de langues étrangères et le Programme de linguistique de l’Université de Porto Rico, de concert avec le Département de lettres et communication sociale de l’Université du Québec à Trois-Rivières, organisent, du jeudi 27 février au samedi 1er mars 2014, un colloque portant sur les aspects culturels, linguistiques et pédagogiques de l’enseignement-apprentissage du français langue étrangère (FLE).
Le comité organisateur du colloque invite les professeurs, les chercheurs et les étudiants de cycles supérieurs à soumettre des propositions de communication en lien direct avec la didactique du FLE. Il peut s’agir de résultats de recherche, de pistes de réflexion théorique, d’analyses, etc. Ce colloque s’adresse tout particulièrement aux chercheurs en FLE, mais aussi aux didacticiens du français auprès de non-francophones qui souhaitent parfaire leur formation. Chacun recevra à la fin du colloque une attestation de formation continue.
Thème du colloque de 2014 : Didactique du FLE à réinventer : mondialisation, immigration, référents culturels en copartage. Les propositions portant sur d’autres thématiques liées à la didactique du FLE pourront éventuellement être considérées par les organisateurs.
Votre proposition de communication doit contenir les éléments suivants :
- un titre de 100 caractères maximum (espaces inclus);
- un résumé de 1500 à 2000 caractères (espaces inclus);
- la liste des auteurs et des coauteurs avec le prénom, le nom, le statut et l’institution ;
- les coordonnées des auteurs (adresse, courriel, téléphone) ;
- le tout doit tenir sur 1 page maximum ;
- à transmettre en Word au plus tard le 30 octobre 2013 : colloquefle@yahoo.com
Les propositions de communication seront évaluées par un comité scientifique.
Comité organisateur :
Université de Porto Rico : Agnes Bosch, Françoise Ghillebaert, Patrick-André Mather
Université du Québec à Trois-Rivières : Linda de Serres