Fabula, la recherche en littérature (debats)

Postes "offerts" aux concours externes de CAPES et d'agrégation (màj 21/07/10)

Points de vue et débats

Information publiée le vendredi 16 juillet 2010 par Bérenger Boulay (source : SLU)


Publication des postes offerts aux concours externes de CAPES et d'agrégation (16 juillet 2010)

Les postes offerts aux concours externes 2011 sont publiés et peuvent être consultés en cliquant sur les liens suivant :
Agrégation
CAPES

Certaines disciplines voient les postes offerts continuer leur diminution des années précédentes. Ainsi, en histoire-géographie, la baisse est d'environ 12% :
 70 postes à l'agrégation d'histoire au lieu de 84 en 2010, 21 à l'agrégation de géographie contre 25 en 2010, soit 18 postes en moins.
 550 postes au CAPES d'histoire-géographie contre 616 en 2010, soit une perte de 66 postes
 Au total, 84 postes en moins en 2011.

Les postes ouverts au concours de professeur des écoles connaissent quant à eux une réduction drastique. Ils passeraient de 6700 en 2010 à moins de 3000 en 2011. La répartition des postes entre académies est donnée ici.

http://www.sauvonsluniversite.com/spip.php?article3933

Note de Fabula: les postes sont en hausse pour l'agrégation et le CAPES de Lettres modernes (89 contre 80 en 2010 pour l'agrégation; 800 contre 710 en 2010 pour le CAPES) et de Lettres classiques (50 contre 46 en 2010 et 40 en 2009 pour l'agrégation; 185 contre 170 en 2010 pour le CAPES)

Encore 3 500 postes de moins au concours de recrutement des enseignants - Le Monde.fr, 15 juillet 2010

- Baisse des postes ouverts aux concours de l'enseignement : L'UNEF dénonce une nouvelle saignée


11.600 postes pour les concours enseignants en 2011, contre 15.125 en 2010 - VousNousIls, 15 juillet 2010

Un article sur le site de Libération (dépêche AFP):

Encore moins de postes ouverts aux concours de profs, Libération, 16 juillet 2010

11.600 postes seront offerts aux concours enseignants en 2011, soit quasiment moitié moins qu'en 2007, avec une « chute brutale » des postes en primaire, dénoncée par les syndicats à l'heure où se met en place la réforme de la formation et du recrutement des enseignants.

En 2011, comme ces cinq dernières années, les postes offerts aux concours externes de recrutement d'enseignants dans le secteur public continuent de baisser. Ils seront, à la prochaine session de 11.600, a annoncé le ministère de l'Education nationale, contre 15.125 l'an dernier.

Ce chiffre était de 15.600 en 2009, 18.600 en 2008 et environ 22.000 postes en 2007. En cinq ans, le nombre de postes offerts aura été réduit de près de moitié.

Surtout en primaire

C'est le premier degré (professeurs des écoles) qui enregistre la plus forte baisse avec 3.000 postes offerts (dont langues régionales), contre 6.577 l'an dernier.Dans le second degré (collèges, lycées), 8.600 postes sont offerts (tous concours confondus : agrégation, Capes, Capet, Capeps, CPE, COP, etc.), soit sensiblement comme l'an dernier (8.548).

Selon le ministère 81.000 candidats se sont présentés aux concours du primaire en 2010 et 87.500 candidats dans le second degré.

La baisse du recrutement dans le primaire est justifiée, explique le ministère, par le fait que 8.300 enseignants y sont actuellement en « surnombre ». Ce surnombre résulte de l'anticipation, les années précédentes, d'un nombre de départs en retraite supérieur aux départs réels.

« Résorber ce surnombre n'est pas de nature à modifier la qualité de l'encadrement (des élèves par les enseignants, ndlr) », a affirmé le ministère à l'AFP.

« Le nombre de postes offerts tient compte des prévisions de départs à la retraite, des besoins démographiques par académie et anticipe les opérations de mutations », a-t-on ajouté.

« Une année blanche en matière de recrutement »

« Dans la réalité, le ministère profite de la réforme de la formation des enseignants pour réaliser une année blanche en matière de recrutement », a réagi dans un communiqué le SNUIpp-FSU, premier syndicat enseignant du primaire.

« Il envoie un mauvais signal pour la première session de cette réforme ! Les étudiants vont devoir obtenir un master et au bout, on restreint les débouchés », a commenté son secrétaire général, Sébastien Sihr.

La réforme du recrutement et de la formation des enseignants, qui entre en vigueur à la rentrée, prévoit que les futurs professeurs soient recrutés après l'obtention d'un master (bac+5, obtenu dans une université) au lieu d'une licence actuellement.

Christian Chevalier, son homologue du SE-Unsa, a souligné : « ces 8.000 enseignants sont utiles, ils ne restent pas chez eux ! Ce sont des instituteurs qui sont affectés dans le vivier de remplaçants, ou qui prennent en charge certains élèves en difficulté dans une école. Ils apportent un appel d'air dans le système », selon lui.

Jean-Baptiste Prévost, président de l'Unef, a affirmé qu'il s'agissait d'un « coup de poignard dans le dos des étudiants : le cursus est de plus en plus long alors que les chances d'obtenir le concours, dans le premier degré, est divisé par deux ! », a-t-il dit, regrettant « une gestion à courte vue des emplois enseignants ».

Dans un rapport en mai, la Cour des Comptes avait souligné que la France se situait à un niveau de dépenses annuelles par élève inférieur de 15% à la moyenne de l'OCDE pour l'école primaire, a rappelé Sébastien Sihr.

(Source AFP)


Url de référence :
http://www.sauvonsluniversite.com/spip.php?article3933



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