

[ Mastérisation:
front du refus ]Â
Appels au blocage de la masterisation dans l'Académie de Créteil:
Voir aussi :
- Appel
de la
cité scolaire Olympe de Gouges (Noisy-le-Sec - 93): Aucun stagiaire Ã
temps complet dans
l'Académie !
Les étudiants sont contre,
 Les universitaires sont contre,
 Quelques élèves seraient peut-être pour, oh la la, quels beaux chahuts
en perspective,
 La Fcpe est contre,
 Le ministère est pour, mais c'est pour escamoter des milliers de
postes d'enseignants,
 Les chefs d'établissement sont contre,
 L'opinion publique n'est encore ni pour ni contre, mais l'opinion
publique ne déteste pas complètement les enfants,
 Nous sommes contre,
Ce n'est certainement pas le moment de baisser les bras. Nous
pouvons gêner, si ce n'est bloquer, l'arrivée de stagiaires Ã
temps plein dans l'Académie de Créteil, et par conséquent ailleurs ;
nous pouvons peser pour qu'ils soient formés dans de bonnes
conditions.Â
Car en ce moment même, le rectorat doit trouver plus de 1500
enseignants disposés à accompagner l'an prochain les hardis lauréats
des concours d'enseignement. Et rien ne nous oblige à participer à ce
dispositif de « formation » : autant dire que nous avons là un moyen de
pression intéressant.
   Et s'il n'y avait pas assez de tuteurs pour regarder faner les
stagiaires ?
â–º La semaine prochaine, signons et faisons signer une lettre-manifeste
par les équipes enseignantes, matière par matière : zéro tuteur dans
l'Académie de Créteil.
â–º Le lundi 29 mars, envoyons ces prises de position au recteur et aux
inspecteurs, façon déluge, par la voie hiérarchique et par la voie
postale.
► Et le 30 mars, peut-être : débrayages, occupation des locaux,
réunions avec les parents d'élèves, marche vers le rectorat, grand loto
EducNat qu'on nous lise et qu'on nous entende !
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 Télécharger une lettre type de refus pour les recteurs et inspecteurs
Motion de la 21e section du CNU sur l'évaluation des enseignants-chercheurs (2/2/12)
"La fausse autonomie universitaire", par P. Jourde (blog BibliObs)
L'enseignements des lettres classiques à la rentrée 2012 (motion CNARELA du 14/01/12)
Pétition contre la criminalisation d'un canular et du mouvement social à l'Ens (février 2012)
"IUFM : Après le démantèlement, l’éradication", par J.-L. Auduc (cafepedagogique.net)
"Ne bradons pas les diplômes de licence!" (tribune, Le Monde, 19/1/12)
"Les Célébrations nationales 2012 inaugurées par une polémique", par P. Assouline (blog)
Fondation Copernic, L'éducation nationale en danger
"Libraires épuisés", par V. Chabault (lavidesidees.fr)
Lettre du président de la région Languedoc-Roussillon aux responsables de "ses" universités
"La face cachée de l'autonomie des facs": l'exemple de l'UPPA (L'Humanité, 6/1/12)
"Étudiants étrangers: pourquoi le gouvernement a reculé", par M. Bellan (Lesechos.fr, 26/12/11)
"Quand Gallica vend du porno…" (BibliObs)
"L'université est universelle": pétition contre la circulaire Guéant (21/12/11)