Maîtres et disciples (Romantisme, n°122, janvier 2004)

Romantisme, n° 122, janvier 2004: "Maîtres et disciples".

 

Avant-propos par Yvan Leclerc

José-Luis Diaz, Quand le maître devient chef d'école

Florence Lotterie, Une revanche de la "femme-auteur" ? Madame de Staël disciple de Rousseau

Yves Ansel, Stendhal : ni Dieu ni maître

Isabelle Hoog Naginski, George Sand : ni maîtres ni disciples

Michel Brix, Baudelaire, "disciple" d'Edgar Poe ?

Michèle Haddad, Courbet et l'enseignement de l'art ou comment faire école sans tenir école

François Brunet, Le Tombeau de Gautier, par ses disciples et quelques autres

Louis Forestier, "Bref, c'est mon disciple", le cas Flaubert-Maupassant

Hugues Laroche, Jules Laforgue, de patronyme en toponyme (questions de filiation)

Michel Jarrety, Valéry-Mallarmé : des instantanés sans légende

Florence Naugrette, La province à l'école : les acteurs parisiens en excursion à Rouen (1800-1851)

Comptes rendus