

Identité régionale et relations de famille
Volume dirigé par Manuela-Delia Suciu et Yvonne Goga
Cluj-Napoca (Roumanie) : Editions Casa Cărţii de Ştiinţă, 2007
EAN 978-973-133-195-9
Présentation de l'éditeur :
Ce volume réunit des études élaborées par l'équipe de recherche du « Centre d'Étude du Roman Français Actuel » (dans le cadre du programme de recherche « Identité régionale et multiculturalisme dans le roman actuel roumain, hongrois, français et anglais. L'imaginaire narratif vers une identité littéraire européenne ») et les communications présentées par les doctorants à la « Journée jeunes chercheurs » du 20 octobre 2007.
Le volume donne l'occasion à des réflexions variées autour des catégories d'identité et de relations de familles chez des romanciers appartenant à l'espace français et francophone, à l'espace littéraire roumain et hongrois de la Transylvanie et à l'espace de littérature anglaise. Les relations au sein de la famille ou bien entre le maître et le disciple offrent à l'imaginaire un vaste champ de possibles. Les auteurs des textes démontrent la construction d'un complexe de sentiments contradictoires dans des espaces familiaux à structure bien différente.
Comme le démontrent les textes, les configurations familiales les plus diverses sont possibles, avec des conséquences sur la construction et l'affirmation de l'identité des jeunes, de même que le maître influence le devenir de son disciple. Des événements tragiques comme la mort du père ou comme la guerre avec leurs conséquences sur les destins de la famille ; des mésententes entre les parents et les enfants sur des problèmes imposés par le conflit entre générations, sur des rivalités entre les membres de la fratrie ; le complexe des sentiments contradictoires dans un espace familial dominé par des obsessions maladives qui ne sauraient mener qu'à une identité paranoïaque schizoïde, jamais complètement aboutie, tels qu'ils ont été passés en revue et analysés dans les textes, relèvent tous du problème de l'identité.
Les relations souvent décisives existant entre les parents et les enfants ont des effets non seulement sur le plan thématique, mais aussi sur le plan structurel orientant la direction du discours narratif. Ainsi les auteurs des textes de ce volume s'interrogent-ils aussi sur la nature de la voix narrative et sur l'influence de l'espace d'origine et des images parentales pour la construction de l'écriture.
Pour d'autres informations, contacter Yvonne Goga (mail : yvonne_goga@yahoo.fr)
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