École: les pièges de la concurrence. Comprendre le déclin de l'école française

Fruit de huit ans de recherches, Ecole: les pièges de la concurrence met à mal l'idée selon laquelle la compétition entre établissements scolaires améliorerait le niveau général en créant de l'émulation. Au contraire, cela pénalise tous les élèves, y compris ceux des classes moyennes.

École: les pièges de la concurrence. Comprendre le déclin de l'école française

Ouvrage coordonné par Danièle Trancart, Sylvain Broccolichi et Choukri Ben Ayed

Paris: La Découverte, coll. "Cahiers libres", 2010, 312 p.

Les élèves sont victimes de la concurrence entre établissements scolaires - Louise Fessard, Mediapart, 24 août 2010 Loin de créer une saine émulation, la mise en concurrence des établissements scolaires est préjudiciable pour tous les élèves. Voici, brossée à très gros traits, la conclusion du livre Ecole : les pièges de la concurrence, qui paraît le 9 septembre, sous la direction de la statisticienne Danièle Trancart et des sociologues Sylvain Broccolichi et Choukri Ben Ayed. C'est une vraie remise en cause de bon nombre d'idées reçues à l'heure où le président de la République, Nicolas Sarkozy, qui a engagé la suppression de la carte scolaire en 2007, ne jure que par la multiplication des évaluations, des palmarès d'établissements et du libre choix des familles.

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