Fabula, la recherche en littérature (appels)

CFP: “Terminal: Examining Master’s Degrees”

Appel à contribution

Information publiée le jeudi 8 mars 2012 par Alexandre Gefen (source : Giovanna Montenegro)

Date limite : 15 mars 2012

CFP: “Terminal: Examining Master’s Degrees” 2013 MLA Convention Boston, January 3-6, 2013

The MLA's CSGSP- The Committee on the Status of Graduate Students in the Profession is organizing a Roundtable on the value of and expectations for the MA (Masters of Arts) in English and foreign languages as a teaching degree in higher education. In response to the 2011 MLA-ADE report on the Master’s Degree in English (http://www.mla.org/rethinking_degree), we seek a variety of perspectives on the terminal master’s degree.  Our roundtable will consider questions such as:

What is the value of the MA in English and foreign languages as a terminal degree? What types of coursework and training are most relevant for MA students?

What academic and career expectations do students have? 

How can a graduate program balance the needs of students with different academic and career goals?

 

We invite current graduate students in terminal MA programs, recent graduates of such programs who are teaching, and faculty in or administrators of MA programs to participate. Panelists will be asked to present prepared comments of five to seven minutes prior to informal discussion. 

Please send a CV and 250-word abstract by 15 March 2012 to Giovanna Montenegro (gmontenegro@ucdavis.edu) and Shane Peterson (shane.peterson@wustl.edu).


Responsable : Giovanna Montenegro; Shane Peterson



Dernières annonces d'appels à contribution :

Le théâtre de langue allemande au XXIe siècle : situation et perspectives (revue Germanica)

Mélanges offerts au Professeur Gervais Mendo Ze

Les Migrations du personnage

La mondialisation culturelle

Scholarly Journal Lublin Studies in Modern Languages and Literature

"Scènes de dispute" : dispute et dramaturgie en France et en Grande-Bretagne (XVIe-XVIIIe siècles)

Inégalité(s) hommes-femmes et utopie(s) (Antiquité-XXIe siècle)

Variations françaises sur les Mille et une nuits : quelles versions pour quels effets?

Traduire à plusieurs / Collaborative translations

Les noces de Cana

Theater in Times of Spectacular Warfare

Formes mineures et minoritaires dans les arts du spectacle

1914-2014 : Un siècle de témoignages

L’écrivain vu par la photographie. Formes, usages, enjeux (XIXe – XXIe siècles)

Portraits de pays illustrés. Un genre photolittéraire

« Dire les maux » (littérature et maladie) / Illness and/in Literature and the Arts

L’engagement du spectateur

Erotisme et surréalisme

Du Sujet et de son absence dans les langues

Les discours institutionnels au prisme du « genre » : perspectives italo-françaises

Poetics of Resistance: Women between Aesthetics and Politics

La Francophonie en Amérique du Nord: relations et représentations”“Francophonie in North America: Relationships and Representations

Espace(s) littéraire(s)

Sens et réécritures du mythe d’Isis dans la création littéraire

La traduction et la transcendance

Fil d'informations RSS Fil d'information RSS   Fabula sur Facebook Fabula sur Facebook   Fabula sur Twitter Fabula sur Twitter