Collectif
Nouvelle parution
Usages et analyses de la reformulation, Mohamed  KARA (dir.)

Usages et analyses de la reformulation, Mohamed KARA (dir.)

Publié le par Alexandre Gefen (Source : Mohamed KARA)

Usages et analyses de la reformulation

Recherches linguistiques n° 29, Metz, décembre 2007 - N° ISBN : 978-2-909498-01-0

Auteurs : Mohamed  KARA

Centre de recherche : Centre d' Etudes Linguistiques des Textes et Discours (CELTED)

368 pages - Tarif : 18 € TTC

PRESENTATION

La reformulation. Observable dans les situations les plus variées (des interactions marquées aux pratiques monologales ; dans les com­mu­nications sociales ou les discours scolaires), à l'écrit comme à l'oral, la reformulation comme phénomène langagier connaît une telle diver­sité d'usages que l'on pourrait renoncer à en décrire le noyau concep­tuel. Mais ce serait alors faire fi du caractère matriciel et fonctionnel de la procédure, identifiable à travers des structures constitutives et ses usages identifiés.

Les quinze contributions rassemblées dans cet ouvrage parcourent à leur manière les descriptions et les usages de la reformulation, au terme desquelles s'impose l'idée d'une conception étendue de l'objet en question. Au-delà d'un accord général sur les traits définitionnels de la reformulation par le biais de ses deux constituants de base – l'énoncé source et l'énoncé cible – assortis ou non d'un marqueur de reformulation, sur l'itération qui la caractérise ainsi que sur la présomption d'une certaine part d'identité entre les deux constituants, la diversité des situations dans lesquelles elle apparaît lui confère une certaine plasticité pragma-sémantique. La partition oral / écrit, notam­ment, est de nature à questionner le trait de l'invariance sémantique ; en effet selon qu'on analyse des conversations ordinaires ou des pro­duc­tions écrites, le contrôle des formes ne s'y exerçant pas de la même façon, les enjeux pragmatiques n'étant pas de même nature, l'analyse de « l'invariant sémantique » (et ses résultats) s'en trouve quelque peu modifiée. De même, la constellation notionnelle se voit-elle élargie, intégrant assez normalement la synonymie et la paraphrase. Enfin, les modèles d'analyse convoqués vont de pair avec une conception élargie des phénomènes de reformulation. C'est ainsi que les facteurs contextuels et les traits paraverbaux (indices intonatifs et mimico-gestuels) sont assez naturellement sollicités.

De  la langue au discours, qui intègre de fait  les paramètres énonciatifs, le spectre de la reformulation se décline au moyen de singularités multiples dont cet ouvrages se fait l'écho.

SOMMAIRE

Mohamed Kara  : Introduction

Première partie : Les reformulations, entre réitérations linguistiques et stratégies discursives

Corinne Rossari  : Aux frontières de la consécution et de la reformulation : le cas de conclusion et de en conclusion

Françoise Hammer  : Parataxe, reformulation et ampliation dans la glose

Agnès Steuckardt : Usages polémiques de la reformulation

Alain Rabatel : Répétitions et reformulations dans L'Exode : coénonciation entre Dieu, ses représentants et le narrateur

Mohamed Kara et Brigitte Wiederspiel : Anaphores résomptives et reformulations

Mary-Annick Morel : La reformulation dans le dialogue finalisé en français. Propriétés intonatives et mimico-gestuelles

Denis Apothéloz : Note sur l'activité de reformulation dans la conversation

Günter Schmale : Paraphrases phraséologiques dans la conversation

Deuxième partie : Les reformulations comme matrices didactiques

Claire Martinot : Quand acquisition rime avec reformulation : nécessité d'une réponse linguistique aux phénomènes d'acquisition de la langue maternelle

Caroline Masseron : Paraphrase, synonymie et reformulation lors d'un travail  d'explicitation interprétative

Tiane Donahue  : Activités de reformulation dans des textes d'étudiants en première année universitaire

Paul Prior et Julie Hengst : Exploring Reformulation as a Multimodal Discourse Practice

Jacqueline Picoche : La reformulation, base de l'enseignement du vocabulaire

Claudine Garcia-Debanc, Stéphanie Volteau : Formes linguistiques et fonctions des reformulations dans les interactions scolaires

Cinthia Gannett : Engaging "Reformulation:" Writing Centers as Sites for Multitiered Reformulation