D. Moatti, dans Le numérique éducatif, étudie l'imaginaire techniciste qui s'est imposé en France dans l'enseignement. Dès la fin des années 1990, le film Le cartable de Big Brother de F. Gillery s'appuyait sur un ouvrage de G. de Sélys et N. Hirtt (Le Tableau noir) pour dénoncer le rôle majeur des technologies de l'Information et de la Communication dans la démolition de l'éducation publique et gratuite alors amorcée à partir de directives de l'Omc (plus d'informations sur le site "Reconstruire l'école" et sur celui de l'Aped, lire aussi "L'école, grand marché du XXIème siècle", de G. de Sélys). Big Brother a un cartable (et l'annonce récente du "plan de développement des usages du numérique à l'école" laisse craindre le pire), il a aussi un cahier de textes ainsi que des fichiers comme la base élèves, utilisée selon Resf pour retrouver les familles sans-papiers. La Ldh de Toulon s'inquiète par ailleurs du Livret Personnel de Compétences et de son application numérique et appelle à une prise de conscience des dangers du fichage généralisé (voir aussi cette page). Au-delà de l'enseignement, les libertés individuelles semblent particulièrement menacées par l'Acta et la Loppsi 2 (illustration: "1984 was not supposed to be an instruction manual").
