Revue Étudiante des Expressions Lusophones (RÉEL), nº 1: "Lectures et lecteurs en Europe latine et en Amérique latine"
Référence bibliographique : Revue Étudiante des Expressions Lusophones (RÉEL), Paula Zambelli et Nataly Jollant, 2017. EAN13 : 24972614.
Revue Étudiante des Expressions Lusophones (RÉEL), nº 1, « Lectures et lecteurs en Europe latine et en Amérique latine », Paula Zambelli et Nataly Jollant (éd.), Paris, 2017.
La Revue étudiante des expressions lusophones (RÉEL) est un projet porté par les doctorants du Centre de recherches sur les pays lusophones (CREPAL) de l’université Sorbonne Nouvelle – Paris 3. Elle a été conçue comme un outil de diffusion de la recherche étudiante en France et à l’international. Ses principes éditoriaux reposent sur l’interdisciplinarité et l’ouverture effective aux différents espaces et cultures du monde dit lusophone.
Soutenu par l’École doctorale 122 – Europe latine Amérique latine, ce numéro 1 présente les résultats de la Journée d’études « Lectures et lecteurs en Europe latine et en Amérique latine » qui s’est tenue à Paris le 24 octobre 2016. Complètent ce volume des articles provenant de l’appel à articles « Lectures et lecteurs dans le monde lusophone » ainsi qu’une contribution de Roger Chartier.
Table de Matières
Éditorial (Editorial)
Présentation (Apresentação)
Paula ZAMBELLI et Nataly JOLLANT
Lectures et lecteurs en Europe latine et en Amérique latine
Sources d’une fiction régionaliste : José Veríssimo lecteur de récits de voyage
Nataly JOLLANT
Euclides da Cunha, lectures de l’Amazonie
Marcia CAETANO LANGFELDT
Anthologies littéraires au Brésil : les fragments textuels et la représentation du lecteur bionique. Le cas de Manuel Bandeira
Paula CANDIDO ZAMBELLI
Problématiques sur la réception de l’œuvre de Murilo Rubião au Brésil
Mariana NOVAES
La lecture comme outil de création poétique : réécritures et intertextualités dans l’œuvre de José Emilio Pacheco
Anne GARCIA
« Ne faites pas cela, ma chère ! » Le lecteur-coauteur dans la fiction de Machado de Assis
Roberto DORING PINHO DA SILVA
La construction du lecteur modèle dans Contos d’Escárnio. Textos Grotescos, de Hilda Hilst
Leonardo Alexander do CARMO SILVA
La représentation artistique des pratiques de lecture : parallèles possibles entre la Rome Impériale et la postérité
Victor CAMPONEZ VIALETO
Adriana Lunardi, lectrice de Virginia Woolf, de Clarice Lispector, de Julia da Costa et de Colette, dans Vésperas
Maria-Clara MACHADO
Nael, de lecteur à écrivain, un parcours de filiation dans Dois irmãos, de Milton Hatoum
Elias VIDAL
Lectures et lecteurs dans le monde lusophone
Educação, Cultura e Arte em Portugal, no século XIX
Rodrigo do PRADO BITTENCOURT
Álvares de Azevedo e a Revue des deux mondes: a leitura como contestação
Natália GONÇALVES DE SOUZA SANTOS
Contribution
La historia de la lectura en América latina vista desde Francia
Roger CHARTIER