[Cliquez ici pour lire le compte-rendu dans la revue Acta fabula]
L'Acquisition phonologique : du traitement précoce aux représentations
Recherches linguistiques de Vincennes, n° 35, 2006
Ce volume traite de la construction des représentations phonologiques chez le tout jeune enfant et propose une modélisation réaliste du développement de son système phonologique permettant d'expliquer ce que le bébé apprend – quand, à partir de quoi et comment il le fait. Par ailleurs, les analyses réunies offrent des points de vue divergents sur l'existence et le rôle des "connaissances" universelles innées dans le développement d'un système phonologique.
Sommaire
Sophie Wauquier-Gravelines
Du son au sens : acquérir ou apprendre la phonologie ?
Thierry Nazzi
Spécificité phonétique : de la perception précoce à l'acquisition des premiers mots
Laura Bosch, Marta Ramon-Casas et Núria Sebastián-Gallés
Catégories phonologiques et représentation des mots dans le développement lexical de l'enfant bilingue
Yvan Rose et Christophe dos Santos
Contraintes prosodiques et articulatoires dans l'harmonie consonantique et la métathèse en acquisition du français langue première
Heather Goad
Are children's grammars rogue grammars ? Glide substitution in branching onsets
Marilyn Vihman et Sari Kunnari
The sources of phonological knowledge : A cross-linguistic perspective