Questions de société
Mastérisation: motion du CA de l'Université de Strasbourg  (23/02/10)

Mastérisation: motion du CA de l'Université de Strasbourg (23/02/10)

Publié le par Bérenger Boulay

 [ Mastérisation: motions des CA et CEVU ]


Motion sur la réforme de la formation desenseignants. CA de l'Universitéde Strasbourg  (23 février 2010)

Dans le prolongement des motions adoptées par le CAde l'UdS le 24-11-2009 et le 26-01-2010, prenant acte des critiques et desoppositions manifestées par les communautés enseignante, universitaire etscientifique, ayant pris connaissance des trèsnombreuses motions contre la réforme de la formation des enseignants et desconcours votées par le CNESER, par plusieurs sections du CNU, par la CPU et demultiples universités, le CA de l'Université de Strasbourg formule sesplus vives réserves sur les réformes en cours d'application et tient àsouligner les menaces qu'elles font peser sur la qualité de la formation des enseignants, sur leurs conditions de recrutement et par conséquent surl'ensemble du système éducatif.

Le CA considère tout d'abord que lescharges d'enseignement qui vont peser à la prochaine rentrée sur lesprofesseurs stagiaires sont incompatibles avec une formation professionnelle dequalité, irréalistes d'un point de vue pédagogique et dommageables pour lescentaines de milliers d'élèves mis devant des stagiaires non formés. Refusanttoute option qui conduirait les professeurs stagiaires à entrer dans le métierà plein temps, les membres du CA souhaitent que soit maintenue pour les lauréats des concours 2010 une année devéritable formation professionnelle avec 1/3 temps en établissement et 2/3 enformation.

Le CA observe ensuite qu'un mois après sa motion du26/01 adressée à Mme le Recteur de l'Académie de Strasbourg et à l'ensemble descorps d'inspection sur les conditions de mise en place des stages dans lesmasters préparant aux métiers de l'enseignement, aucune réponse ne lui est à cejour parvenue. Le CA réaffirme la nécessité de penser la formation, avant etaprès les concours, dans la progressivité de l'alternance formation théorique /formation pratique. Les stages en responsabilité au cours du master 2 devraientêtre effectués dans des classes de personnels d'enseignement expérimentés et nedevraient en aucun cas conduire à des remplacements de professeurs stagiaires. LeCA manifeste également son inquiétude face aux annoncesfaites dans plusieurs académies de couplage entre les stages des lauréats et ceuxdes admissibles en cours de formation en M2.

Le CA formule enfin ses plus vives réserves sur lecalendrier et le cadrage des nouveaux concours, qui, maintenus en l'état,conduiraient à dégrader la qualité de la formation disciplinaire et pédagogiquedes futurs enseignants. La disparition de multiples épreuves, et en particuliercelles de langues, est en contradiction avec le projet affiché d'une élévationde la qualification des professeurs. En outre les conditions de préparation descandidats, d'organisation des concours et des travaux des jurys apparaissentirréalistes au regard du calendrier imposé.

Pour toutes ces raisons, et malgré tout le travaileffectué par l'Université au sein de groupes de travail ou par ses composantesdans des tentatives d'élaboration de maquettes de Master répondant à un cahierdes charges intenable, le CA de l'Université de Strasbourg demande auxMinistres de l'Education nationale et del'Enseignement supérieur et de la Recherche, de tenir compte des points deblocage relevés unanimement par la communauté enseignante et universitaire, deretirer les décrets et les textes d'application de la réforme et d'ouvrir avec l'ensemble des instancesreprésentatives le dialogue souhaité et attendu par des étudiants très inquietset des équipes pédagogiques soucieuses de l'avenir des futurs enseignants, decelui de leurs élèves ainsi que de l'avenir de l'ensemble de notre systèmeéducatif.

Adopté à l'unanimité (moins une voix)

ANNEXES


Motion du CA de l'UdS

adoptée à l'unanimité de ses membres présents etreprésentés en sa séance du 24 novembre 2009

L'Universitéde Strasbourg réaffirme  sonattachement aux missions fondamentales de sa composante IUFM en faveur de laformation professionnelle initiale et continuée des enseignants et au maintiend'une haute qualité des masters dispensés par l'université.

L'Universitéde Strasbourg se joint donc à la position exprimée par la CPU sur lamastérisation et votée le 19 novembre 2009.

Motiondu CA de l'UdS du 26 janvier 2010 portantsur les stages

Le Conseild'Administration de l'Université de Strasbourg interpelle Madame le Recteur del'Académie de Strasbourg, ainsi que le corps d'inspection, sur la situation desprofesseurs stagiaires à la prochaine rentrée. Les organisations des stagesproposées dans certaines académies[1]ne sont en effet pas compatibles avec un modèle de formation des maîtresréellement amélioré et novateur.

Le Conseild'Administration de l'Université de Strasbourg tient à affirmer son oppositionà une entrée dans le métier qui serait incompatible avec une formation professionnellede qualité. Il met en garde contre le risque, pour les étudiants et les élèves,que les étudiants de Master soient utilisés comme des personnels deremplacement. Il ne saurait pas plus accepter que les étudiants en Mastersoient conduits à déserter leurs cours pendant des périodes de stages quiseraient  fixées par le Rectoratsans prise en compte des maquettes de Master. Le Conseil d'Administration del'Université de Strasbourg demande donc des engagements fermes au corpsd'inspection sur une mise en stage des lauréats des concours qui soitpédagogiquement acceptable et qui respecte la cohérence de la formationinitiale à l'université.

Voir aussi: Masterisation: tous les communiqués et toutes les motions