Littérature, histoires, Histoire
(Doctorales de l'école doctorale 3, Sorbonne Université)
9h - Accueil des participant.e.s
9h05-10h05 - La fiction comme fabrique de l’Histoire
Modération : Marie Lecrosnier–Wittkowsky, Cassandre Martigny
9h05-9h20 - Maxime Berges (CELLF, Sorbonne Université) - « Nos œuvres ne portent en elles ni maturation ni silence. Ce sont des œuvres de révolte et de combat » : André Chamson et le paradoxe de l’écrivain engagé.
9h20- 9h35 - Sophie Marty (REMELICE, Université d’Orléans) - Enquête, fiction et hybridité générique : le traitement du marronnage dans Biografía de un cimarrón, de Miguel Barnet (1966), et Nègre marron, de Raphaël Confiant (2006).
9h35-9h50 - Lynda-Nawel Tebbani (École du Breuil) - Quand la littérature algérienne fait l’Histoire de la nation : le roman comme miroir et prisme de la fiction politique.
9h50 -10h05 - Questions.
10h05-10h20 - Pause
10h20-11h20 - Littérature et Histoire : échanges et complémentarité
Modération : Émilie Gauthier, Lucas Kervegan, Cécile Meunier
10h20- 10h35 - Apolline Ponthieux (CELLF, Sorbonne Université) - Retrouver la sociétaire derrière le « monstre sacré » : vérité historique et construction littéraire autour de la démission de Sarah Bernhardt.
10h35-10h50 - Marie Davidoux (CERILAC, Université Paris Cité) - De la concentration et de la vaporisation de l’Histoire : la barricade de Juin 1848 dans les romans.
10h50-11H05 - Auriane Hernandez (centre Roland Mousnier, Sorbonne Université) - Pour une compréhension de la conjugalité : la littérature comme source essentielle pour saisir les normes et les pratiques de la relation conjugale au XVIe siècle.
11h05-11H20 - Questions.
11h20-12h05 - Quand la littérature réécrit l’Histoire
Modération : Apolline Ponthieux, Typhaine Sacchi
11h20-11h35 - Mina Apic (Université de Novi Sad) - Réécrire l’histoire, ou tenter de la préserver : la tentation du mal dans l’uchronie d’Eric-Emmanuel Schmitt.
11h35-11h50 - Émilie Gauthier (CELLF, Sorbonne Université) - Exorciser son histoire par l’autofiction dramatique : l’exemple de Claudel et son Partage de Midi (1905).
11h50-12h05 - Questions.
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Les auditeur.rice.s extérieur.e.s sont prié.e.s de s'inscrire sur le document suivant pour pouvoir accéder à la Sorbonne : https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TcMFp5uXuYbJB_DSfXuuZvM68RvGwmS_gtWhpbPO_7s/edit?usp=sharing