La littérature est-elle en manque de discipline? Que prétendons-nous étudier lorsque nous disons « faire de la recherche en littérature » ? Comment nous accommodons-nous des frontières institutionnellement établies entre notre discipline et toutes celles qui forment le champ aux contours eux-mêmes assez flous des « sciences humaines » ? Sous le titre Le partage des disciplines, un prochain numéro de la revue Fabula-LHT invite à réfléchir à ce partage disciplinaire dans son histoire (des Belles Lettres à l'esthétique et aux sciences humaines), aussi bien que dans son actualité (en France comme à l'étranger, sur le plan institutionnel comme sur celui des nouvelles "politiques de recherche").
Parmi les autres appels à contribution lancés par l'équipe Fabula: un numéro de la revue CRIN (Nimègue) consacré à la Théorie des textes possibles. Pour une critique créatrice, qui invite également à penser l'avenir de notre discipline. Si l'activité critique est régulièrement raillée, par les auteurs eux-mêmes, comme une pratique « parasite », est-il tout à fait déraisonnable d'espérer réconcilier critique et création, en projetant des formes de commentaires qui s'autorisent à intervenir sur la lettre du texte pour l'imaginer autrement?