Questions de société

"L'université féodale de demain" par P. Jourde (Le Monde diplomatique, 4/8).

Publié le par Marc Escola

Sur le site du "Monde Diplomatique", avril 2008


Lancée l'an dernier, la réforme de l'enseignement supérieur en France se met progressivement en place. Après le projet de modifier les unités mixtes recherche-enseignement à l'université, qui suscite une forte opposition, une « licence santé » vient d'être instaurée, censée lutter contre l'échec lors de la première année de médecine. En fait, la sélection sera encore plus forte, alors qu'une modification du contenu des études aurait permis de gagner en performance… Un exemple symbolique des choix ministériels.

Début de l'article :

"Dans ses projets de réforme de l'université, la ministre de l'enseignement supérieur Valérie Pécresse fait preuve de beaucoup d'originalité, voire de fraîcheur. Jusqu'à présent, ses prédécesseurs s'étaient contentés, à grands coups de réformes, de ne rien résoudre des problèmes concrets. Mais enfin, on réformait, c'est l'essentiel. S'ils n'étaient pas plongés dans les tâches bureaucratiques et paperassières, dont l'augmentation constitue jusqu'à présent le principal effet des réformes, les universitaires pourraient être tentés de faire – n'ayons pas peur des mots – de la recherche. Mme Pécresse, certes, ne méconnaît pas la tradition de la formule creuse et du mot d'ordre ronflant. Mais elle fait beaucoup plus fort : non contente de ne pas résoudre les problèmes réels, elle invente des problèmes inexistants, afin de proclamer bien haut qu'elle va s'attacher à les résoudre. Inversement, certains maux lui ont paru tellement bénins que, n'écoutant que son enthousiasme, elle a pris les décisions qui s'imposaient pour les aggraver."

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