Questions de société
l'autonomie intellectuelle et scientifique reste à conquérir : les 40 ans de Dauphine le 26/03/09 (SLU)

l'autonomie intellectuelle et scientifique reste à conquérir : les 40 ans de Dauphine le 26/03/09 (SLU)

Publié le par Bérenger Boulay

Sur le site de SLU:

40 ans après, l'autonomie intellectuelle et scientifique est à conquérir : les 40 ans de Dauphine le 26 mars 2009

Pour télécharger cette belle invitation à la cérémonie d'ouverture, voir les documents joints.

Il y a 40 ans sont nées les Universités Dauphine etVincennes-St-Denis. A leur façon, chacune était l'aboutissement deprojets novateurs accordant une large place à l'autonomie pédagogique,intellectuelle et scientifique : peu de cours d'amphis, placeimportante donnée au contrôle continu, invention des UV, formationpluridisciplinaire dans le premier cycle, large place à la formationcontinue, liberté de critique, comme de recherche.

Nous, enseignants-chercheurs, chercheurs, personnelsBIATOSS, étudiants des universités Paris-Dauphine, Paris VIII etINALCO, sommes convaincus que ce projet reste plus que jamaisd'actualité. C'est justement par fidélité à cesprincipes que nous sommes unis pour combattre les contre-réformesactuelles qui dévoient totalement cette idée d'autonomie.

  • Quelle autonomie quand les budgetsfaméliques contraignent les présidents d'université à une gestion de lamisère, et perpétuent d'insupportables différences de traitement entreuniversités, facultés, disciplines, classes préparatoires et grandesécoles ? Quelle autonomie quand la loi LRU confond autonomie de gestionet autonomie scientifique, procure des pouvoirs exorbitants auxprésidents, et oublie de penser les équilibres au sein des instancesuniversitaires ?
  • Quelle autonomie quand larecherche est pilotée de manière autoritaire via les programmes del'ANR, les pseudo-évaluations de l'AERES, et quand le démantèlement àmarche forcée des organismes de recherche n'a pour seul but que la miseen place d'instituts toujours plus dociles ?

L'autonomie qu'on prétend nous imposer est une imposture.Une réelle autonomie exige au contraire l'équité des moyens alloués àl'ensemble des formations du supérieur, la défense résolue de lajustice sociale pour les étudiants, le renouveau de la démocratieuniversitaire et l'indépendance de la recherche, tant face au marchéqu'à l'Etat.

Nous demandons et continuerons à demander tant qu'il le faudra, comme préalable à toute négociation :

1. le retrait du projet de décret surles enseignants chercheurs et du projet de décret sur le contratdoctoral ; 2. le retrait du projet de réforme actuelle de formation desenseignants et des concours de recrutement ; 3. le rétablissement desemplois supprimés en 2009 et la mise en oeuvre d'un plan pluri-annueld'emplois statutaires, incluant une revalorisation des carrières ;4. l'arrêt du démantèlement des organismes de recherche et leurrevitalisation dans un partenariat équilibré avec les universités.

Rejoignez-nous jeudi 26 mars 2009 à 8h30 devant l'Université Paris-Dauphine

Université Paris-Dauphine, Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis, INALCO en Lutte Ensemble