Journal of Franco-Irish Studies (JOFIS) – Issue 3
Second Call for submissions: “Winds of Change in France and Ireland"
The year 2011 was marked, both in France and in Ireland, by a series of dramatic events that forced the two countries to deal with heavy postcolonial legacies and with the challenges of shifting populations in a globalised world.
In Ireland, one of the effects of the dramatic post-Celtic Tiger recession, and of the consequent EU-funded bailout of the country, was the departure of many immigrants who had arrived only a few years earlier from Eastern Europe and Africa. Ireland, a former colony and once known for massive emigration had, during the boom, become a magnet for economic migrants. Now a casualty of the shifting balances of global economy and international financial speculation, emigration is once again a feature of Irish life.
Following the 'Arab Spring', some major dictatorial regimes in North Africa fell and others faltered, opening up new hopes for democracy. At the same time, large numbers of people were prompted to cross the Mediterranean in search of a better life in Europe. Many chose France because of its economic and linguistic bonds with its former African colonies. But, at a time of international economic crisis and job losses, new waves of right-wing extremism, xenophobia and protectionism have altered the internal dynamics of the European Union to the point where many are now questioning the open frontiers policy enshrined in the Schengen Agreement.
Following on from the success of the 2008 and 2011 editions of JOFIS (Journal of Franco-Irish Studies), contributions from postgraduate students and scholars are invited, for this third issue, to reflect on how the winds of change that have swept France and Ireland over the past few decades have affected literature, the visual arts, history, philosophy, sociology, geography and political science. Contributions are welcome in French or in English.
Contributors are encouraged to reflect on the ways in which political and cultural change was anticipated or fostered by Irish fiction, poetry and drama: from the Revivalists’ efforts to recover the native language and folk traditions obliterated by centuries of colonialism, to the great Modernists’ formal innovations and opening to international trends; from the social criticism of the short story of the 1940s and 1950s, to the linguistic and thematic novelty of North-side realism; from the different approaches to Northern sectarianism in poetry, drama (Field Day Theatre Company), film and the novel, to the eclectic and eccentric experimentalism of the likes of Flann O’Brien, Samuel Beckett and John Banville. As to France, experimentation with form as exemplified by the shocking oral style of Louis-Ferdinand Céline or the ‘ère du soupçon’ referred to by Nathalie Sarraute and evident in the ‘Nouveau Roman’ could be profitably dealt with. Also, developments in poetry, such as Cubism (Apollinaire et al), and the whole existentialist debate (Sartre, Camus, Genet, Malraux and Beckett) could be profitably examined as agents for change.
Papers might wish to address issues such as:
- artists as precursors of cultural and political change;
- the impact of growing immigrant communities on the host populations and institutions (language, religion, social and political habits);
- the relationship of former colonizers to their colonial past and to those who were colonized (individual memory, public commemoration, acknowledgment or denial of responsibilities, reconciliation, solidarity);
- the role of developing countries in the ebb and flow of global politics and economics;
- the evolving notions of national identity, mobility, diaspora, peace, and integration in the global context;
- the ideological implications of linguistic choices in the public debate (the media, politics, everyday speech) to refer to people’s movements from one country to another, political struggles and upheaval, economic crisis, etc;
- the relevance of traditional media and the social networks in current international politics and culture;
- the weight of international readership and global literary markets on artistic production;
- nationalist movements and parties in France and Ireland;
- history programmes under the colonial regime (a unique model for the empire?); the role of the teaching of the colonial past in the reconciliation process and the construction of the national identity in the new state; the Algerian War in French or Algerian history books: blackout and new developments.
- the specificity and multiplicity of the movements of population towards Europe and the flux of population in and out of the Republic of Ireland;
- the nature of the political and diplomatic relationship between Ireland and England, or France and its former colonies; the relationship between France and its Overseas Departments and Territories, influence of the Bumidom - or any other exodus encouraged by the French state - in today's France;
- the figure of the immigrant in literature, or the relationship between emigration and the literary production: the placement/displacement of the artist outside of his/her home country as a political decision or a source of inspiration and of new artistic developments.
Other topics and perspectives will also, hopefully, emerge and be explored.
Electronic submissions of 4,000-6,000 words should be sent as Word attachments in Times New Roman, 12 font. Footnotes should not be employed where possible. Author date references to be employed in the main text, followed by a Works Cited at the end.
JOFIS (http://www.ittdublin.ie/ncfis/jofis/) is an online peer-reviewed e-journal edited by postgraduate students, which is hosted by the National Centre for Franco-Irish Studies in IT Tallaght.
Please contact guest editors Claudia Luppino from the University of Florence, Italy (claudia.luppino@hotmail.it) and Jeanne Le Besconte from the University of Rennes 2/National Centre for Franco-Irish Studies (lebescontejeanne@hotmail.com) for further submission details.
Journal of Franco-Irish Studies (JOFIS) – Numéro 3
Appel à contributions : « Le vent du changement en France et en Irlande »
En France comme en Irlande, l'année 2011 a été marquée par d’importants bouleversements qui ont forcé les deux pays à faire face à la fois à un lourd passé colonial et au défi que représentent les flux de population entraînés par la mondialisation.
En Irlande, l’une des conséquences de la récession spectaculaire post-Celtic Tiger a été le départ de nombreux immigrants arrivés quelques années auparavant d’Europe de l’Est et d’Afrique. L'Irlande, elle-même une ancienne colonie connue pour son émigration massive, était devenue un pôle d’attraction majeur pour les migrants économiques. Aujourd’hui victime de l’équilibre fragile de l’économie mondiale et de la spéculation boursière internationale, l’émigration fait à nouveau partie du quotidien irlandais.
Après la révolution tunisienne, plusieurs régimes dictatoriaux majeurs du monde arabe sont tombés et d’autres ont tremblé, apportant de nouveaux espoirs de démocratie. Au même moment, un grand nombre de gens a été incité à traverser la Méditerranée à la recherche d'une vie meilleure en Europe. Beaucoup d'entre eux ont choisi la France, pour ses liens économiques et linguistiques avec ses anciennes colonies d’Afrique du Nord. Mais en ces temps de crise économique internationale et de chômage massif, de nouvelles vagues d'extrémisme, de xénophobie et de protectionnisme ont transformé les dynamiques internes de l'Union Européenne, au point de remettre en cause la politique d'ouverture des frontières, mise en place par les Accords de Schengen.
Suite au succès des éditions de JOFIS (Journal of Franco-Irish Studies) de 2008 et 2011, doctorants et universitaires sont invités, pour ce nouveau numéro, à examiner comment les vents du changement qui ont balayé la France et l'Irlande au cours des dernières décennies sont traités par la littérature, les arts visuels, l'histoire, la philosophie, la sociologie, la géographie ou encore les sciences politiques. Les contributions peuvent être soumises soit en Français soit en Anglais.
Les contributeurs sont encouragés à réfléchir aux façons dont le changement politique et culturel a été anticipé ou favorisé par la fiction, la poésie et le théâtre irlandais: depuis les efforts des « Revivalists » pour retrouver la langue et le folklore oblitérés par des siècles de colonisation, jusqu'aux innovations formelles et à l'ouverture aux tendances internationales des grands modernistes ; de la critique sociale de la nouvelle des années 40 et 50 à la nouveauté linguistique et thématique du « North-side realism » ; des différentes approches au sectarisme du nord dans la poésie, le théâtre (Field Day Theatre Company), le film et le roman, à l'expérimentalisme éclectique et excentrique d'auteurs comme Flann O'Brien, Samuel Beckett et John Banville. Du côté français, l'expérimentation formelle telle que le style oral choquant de Louis-Ferdinand Céline, ou « l'ère du soupçon » à laquelle Nathalie Sarraute fit allusion et évidente dans le Nouveau Roman, pourraient être traitées ici. Il serait également intéressant d'examiner les développements de la poésie, tels que le cubisme (Apollinaire et al), et tout le débat existentialiste, en tant qu'agent du changement.
Les contributeurs peuvent choisir d'adresser les sujets suivants :
- l'artiste en tant que précurseur du changement culturel et politique;
- l’impact des communautés grandissantes d’immigrés sur les populations et les institutions d’accueil (langue, religion, pratiques sociales et politiques);
- la relation des anciens colonisateurs avec leur passé colonial (mémoire individuelle, commémorations publiques, reconnaissance ou déni de responsabilité, réconciliation, solidarité);
- le rôle des pays en voie de développement dans le flux et le reflux de la politique et de l’économie mondiale;
- l’évolution des notions d'identité nationale, mobilité, diaspora, paix et intégration dans le contexte mondial;
- les implications idéologiques des choix linguistiques dans le débat public (médias, politique, langage courant) pour évoquer les mouvements de population d’un pays à l’autre, les luttes politiques et soulèvements populaires, la crise économique, etc.
- la pertinence des médias traditionnels et des réseaux sociaux dans la politique et la culture mondiale actuelle;
- le poids d'un lectorat international et des marchés littéraires mondiaux sur la production artisitique;
- les movements et les partis nationalistes en France et en Irlande ;
- les programmes d'Histoire sous le régime colonial (un modèle unique pour tout l'empire?) ; le rôle de l'apprentissage du passé colonial dans le processus de réconciliation et la construction de l'identité nationale dans le nouvel état ; la guerre d'Algérie dans les livres d'Histoire algériens ou français: blackout et nouveaux développements.
- les specificités des movements de population vers l'Europe et les flux de population entrants et sortants en République d'Irlande ;
- la nature des relations politiques et diplomatiques entre l'Irlande et l'Angleterre, ou la France et ses anciennes colonies ; la relation entre la France et ses Départements et Territoires d'Outre-Mer ; l'influence du Bumidom - ou tout autre exodes encouragés par l'état français - dans la société française d'aujourd'hui ;
- la figure de l'immigré dans la littérature, ou la relation entre l'émigration et la production artistique : le placement/déplacement de l'artiste hors de son pays d'origine en tant que choix politique, ou bien source d'inspiration et de nouveaux développements artistiques.
Nous espérons que d'autres sujets émergeront et seront explorés.
Les contributions, d’environ 4000-6000 mots, doivent être soumises par e-mail, en format Word, police Times New Roman, 12 points. Les notes de bas de page sont à éviter. Les références (Auteur, date) devraient être incluses dans le corps du texte, qui sera suivi d’une bibliographie en fin d’article.
JOFIS (http://www.ittdublin.ie/ncfis/jofis/) est une revue en ligne éditée par des doctorants, avec un comité de lecture composé de professeurs d’université, accueillie par le National Centre for Franco-Irish Studies (Centre National des Etudes Franco-Irlandaises) à l’Institute of Technology Tallaght, Dublin.
Veuillez contacter les rédactrices invitées Claudia Luppino, de l’Université de Florence claudia.luppino@hotmail.it et Jeanne Le Besconte de l’Université Rennes 2 – Haute Bretagne et du NCFIS lebescontejeanne@hotmail.com pour toute information.