Anaïs Martin, Immer-son. Écouter aux pages des romans (Jane Eyre et Dracula)
À l’heure où l’adjectif « immersif » semble devenu le gage de qualité d’expositions artistiques et de gadgets numériques, l’étude du potentiel immersif du son est pourtant délaissée par les sciences humaines.
Cet ouvrage développe le concept d’« immer-son », à savoir la façon dont le son facilite l’immersion, et soutient que l’écoute d’un roman est tout aussi importante que sa lecture, en montrant comment les écritures de Charlotte Brontë et Bram Stoker stimulent l’imagination auditive des lecteurs et renforcent leur immersion dans les univers fictifs de Jane Eyre et Dracula.
L’étude conjointe de ces romans et de leurs adaptations radiophoniques françaises souligne par ailleurs comment leurs paysages sonores prennent vie en changeant de médium. Entre textualisation du son et sonification du texte, cet ouvrage intermédial s’inscrit donc dans le champ des études sonores, en y apportant l’éclairage d’analyses littéraires et radiophoniques, afin de proposer une nouvelle lecture de Jane Eyre et Dracula, avec les oreilles grand ouvertes.
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Sommaire en ligne via OpenEdition…
Première partie – Bruits et bruitages : représentation du son et immersion dans la diégèse
Introduction de la première partie
Chapitre 1
Actions bruitées et détails sonores réalistes
Chapitre 2
Chapitre 3
Deuxième partie – Voix et discours : de la caractérisation des personnages à l’identification des lecteurs et auditeurs
Introduction de la deuxième partie
Chapitre 4
Les identités sonores contrastées dans Jane Eyre
Chapitre 5
Polyphonie entre son et sang dans Dracula
Chapitre 6
Accents et étrangetés linguistiques
Troisième partie – Vers une redéfinition des paysages sonores : l’immersion des lecteurs et auditeurs dans des univers fictifs
Introduction de la troisième partie
Chapitre 7
Chapitre 8
Chapitre 9
Conclusion