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<title>Infos Fabula</title>
<link>http://www.fabula.org</link>
<description>Actualité des dernières annonces par ordre chronologique</description>
<language>fr</language>
<managingEditor>fabula@fabula.org</managingEditor>
<ttl>60</ttl>
<copyright>Copyright © Fabula</copyright>
<webMaster>fabula@fabula.org</webMaster>
<lastBuildDate>Fri, 03 Jul 2009 22:03:32 +0100</lastBuildDate>

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<title>Arts numériques, Reproduction, Multiplication</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32237.php</link>
<description>Nous lançons un appel à contribution en vue de la publication du numéro 4 de la revue So Multiples sur le thème suivant :  
  Arts numériques, Reproduction, Multiplication 
   
            
  Date limite de soumission des propositions : 
  30 septembre 2009 
  Date limite de réception des textes rédigés : 20 novembre 2009 
   
            
  Nous souhaiterions dans ce prochain numéro évoquer la question de la reproduction et de la multiplication dans le champ des arts numériques. Cette question trouve son actualité dans le contexte de l'avènement des nouvelles technologies et du renouveau de la pratique du multiple, plus particulièrement depuis les années 1980. Elle peut prendre place au sein de dispositifs multimédias, du Net Art, de la photographie et de la vidéo digitales ou encore des supports qui en résultent (cédérom, DVD, disquette, vidéo, photo…). Il s'agit donc d'introduire un débat sur le statut, l'histoire et le rôle de ces pratiques dans l'art contemporain en général et dans l'oeuvre reproductible et/ou multipliée en particulier.  
   
          
  Dans ce cadre, plusieurs pistes peuvent être abordées, de façon non exhaustive :  
  - le statut de l'oeuvre numérique : comment définir l'originalité d'une oeuvre numérique ? comment la notion de reproductibilité évolue-t-elle, depuis Walter Benjamin, au fur et à mesure de l'intégration de l'oeuvre d'art dans le numérique ? quelle est la place de l'oeuvre numérique dans un espace qui remet en question le statut de la propriété artistique et de l'auteur ? 
  - les modalités de représentation de l'oeuvre numérique : quelles conceptions de l'exposition accompagnent la présentation des oeuvres [...]</description>
<author>flo.pennanech@wanadoo.fr</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 18:02:56 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>C. Carsana, M. T. Schettino (dir.), Utopia e utopie nel pensiero storico antico</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32236.php</link>
<description> Chiara Carsana, Maria Teresa Schettino (dir.), Utopia e utopie nel pensiero storico antico, Roma: "L'Erma" di Bretschneider, coll. "Centro Ricerche e Documentazione sull'Antichità Classica. Monografie" 30, 2008. vi, 216 pages.  
  
    ISBN 9788882654733  
    €110.00 (pb)    
  
  Recension par Livia Capponi (Newcastle University) dans Bryn Mawr Classical Review 2009.06.23.
   
  Table des matières:
   
  Introduzione 1 
  Parte I: Pensiero utopico e prassi politica
Chiara Carsana, Riflessioni sulla teoria della costituzione mista alla luce del concetto di Utopia 17Sylvie Pittia, La dimension utopique du traité cicéronien De legibus 27Lucio Troiani, L'Utopia in alcuni testi della letteratura ebraica di età greca 49Alessandro Galimberti, Tra utopia e idealizzazione: Adriano, Dracone, Solone 57Maria Teresa Schettino, Storiografia, politica e utopia in Cassio Dione 79Agnès Moliner Arbo, L'optimus princeps dans l'Histoire Auguste: modèle politique ou figure utopique? 87
  Parte II: Gli spazi dell'utopia
Renaud Robert, Priuata modo et domestica nos delectant. Espace domestique, espace utopique? 109Elena Calandra, La città e il nome: progetto politico e utopia nella fondazione di Antinoe 133
  Parte III: Utopie e distopie: descrizioni di mondi ignoti
Sandrina Cioccolo, Il re-pescatore: il viaggio metafora di conoscenza 161Dino Ambaglio, Un archivo di utopie di seconda mano: il caso di Diodoro Siculo 169Chiara Carsana, Gli altri mondi nella satira di Luciano 177Maria Teresa Schettino, Viaggio nello spazio e nel tempo: critica di Eliano all'utopia di Teopompo? 185Giuseppe Zecchini, Utopie militari tardoantiche? 195
  Personaggi storici e mitici e autori antichi 207 
  Popoli reali e mitici 213 
  Toponimi reali e mitici 215  [...]</description>
<author>fleckf@gmail.com</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 12:42:09 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>E. Sistakou, Reconstructing the Epic: Cross-readings of the Trojan Myth in Hellenistic Poetry</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32235.php</link>
<description> Evina Sistakou, Reconstructing the Epic: Cross-readings of the Trojan Myth in Hellenistic Poetry, Leuven: Peeters, coll. "Hellenistica Groningana" 14, 2008. 210 pages.  
  
    ISBN 9789042921177
    €54.00 (pb)    
  
  Recension par Giampiero Scafoglio (Università di Salerno) dans Bryn Mawr Classical Review 2009.06.24. [...]</description>
<author>fleckf@gmail.com</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 12:32:04 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>J. et W. Grimm, Contes pour les enfants et la maison</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32234.php</link>
<description>Jacob et Wilhelm Grimm, Contes pour les enfants et la maison
  édités et traduits par Natacha Rimasson-Fertin
  José Corti
   Collection Merveilleux, n°40
  ISBN: 978-2-7143-1000-2 
  Parution: 2009 
  Nb de pages: 1184 pages en 2 volumes sous coffret
  Prix: 50 euros
   
  Présentation de l'éditeur:
  
  Voici la première édition intégrale commentée de
l'ensemble des 201 contes des frères Grimm auxquels sont joints les 28
textes qu'ils ont supprimés dans la dernière mouture de leur recueil,
et 10 légendes pour les enfants. 
  Natacha
Rimasson-Fertin a voulu se démarquer de ses illustres devanciers (Armel
Guerne et Marthe Robert notamment) en choisissant une traduction très
proche du texte original, dans le souci de faire goûter au lecteur la
spécificité du style des frères Grimm. 
  Les
lecteurs français n'avaient pas accès à une édition critique, c'est
chose faite : chaque conte est suivi d'un commentaire alerte mais
précis – le nom des conteurs ou des informateurs, le contexte de la
composition, les éventuels remaniements. Ces commentaires font
également une large place aux notes que les frères ont eux-mêmes
établies dès la deuxième édition et montrent combien ce célèbre recueil
a évolué au fil du temps. 
  Les 
spécialistes retrouveront évidemment la classification internationale
des contes ainsi que d'éventuelles remarques sur des variantes d'autres
pays. Indépendamment de la postface, l'appareil critique comprend une
traduction des préfaces successives des Grimm qui posent des questions
essentielles sur le genre du conte, notamment sur son rapport au mythe
et à la légende. Un index fouillé permettra au lecteur de circuler dans
ce vaste ensemble. De nombreuses illustrations, commentées en fin d'ouvrage, ponctuent le [...]</description>
<author>laure.depretto@gmail.com</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 11:48:13 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>G. Cerri, La poetica di Platone: una teoria della  comunicazione</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32233.php</link>
<description>  Giovanni Cerri, La poetica di Platone: una teoria della
comunicazione (Terza edizione aggiornata e ampliata di Platone
sociologo della comunicazione), Lecce: Argo, coll. "Il vello d'oro" 26. 2007. 175 pages.  
   
  
    ISBN 9788882343910 
    €14.00 (pb)   
  
  Recension par Diego De Brasi (Otto-Friedrich-Universität Bamberg) dans Bryn Mawr Classical Review 2009.06.18.
   
  Présentation de l'éditeur:
   Nel nostro tempo i mezzi di comunicazione di
massa, sostanzialmente egemonizzati dal potere economico, stanno
trasformando la mentalità corrente, la stessa struttura di base della
personalità, distruggendo valori e parametri operativi su cui finora si
era articolata la civiltà, sia quelli fondativi della cultura
tradizionalista sia quelli che hanno ispirato negli ultimi due secoli
la cultura democratica e di sinistra. Per quanto ormai si abbia di ciò
una conoscenza diffusa, sembra mancare ancora uno studio analitico e
sistematico del fenomeno. L'antica Grecia visse, tra V e IV secolo
a.C., una rivoluzione analoga, grazie al passaggio da una cultura
ancora prevalentemente orale alla cultura fondata sulla comunicazione
scritta e sul libro. Il confronto tra i due sistemi fornì a Platone il
distacco critico sufficiente per elaborare una vera e propria teoria
scientifica dei meccanismi inconsci, ma infallibili, attraverso cui
l'affabulazione, nella sua ripetitività consuetudinaria, plasma gli
orientamenti psicologici di una comunità. 
   
  Table des matières:
   Prefazione di Bruno Gentili 7 Introduzione 17 Avvertenza alla prima edizione (1991) 22 Avvertenza alla seconda edizione (1996) 23 Avvertenza alla terza edizione 24 Parte prima MITO E POESIA I. Analisi psico-sociale del mito e della poesia 27 II. Un precedente arcaico: Senofane di Colofone 39 III. Platone inventore di miti: persuadere narrando 47 IV. Dalla dialettica all'epos: la trilogia Repubblica, Timeo, Crizia 59 V. La componente emozionale: pietà e terrore 78 Parte seconda ORALITÀ E SCRITTURA VI. Platone tra oralità e scrittura 99 VII. L'insufficienza della scrittura: lo scritto come promemoria 102 VIII. Il discorso senza struttura 107 IX. II discorso strutturato: la doxa 113 X. Elogio della scrittura 120Note 127 Bibliografia 157&lt;br [...]</description>
<author>fleckf@gmail.com</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 10:08:17 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>P. Vilain, L'Autofiction en théorie</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32232.php</link>
<description>Philippe Vilain, L'Autofiction en théorie, suivi de deux entretiens avec Philippe Sollers &amp; Philippe Lejeune, Paris, éditions de la transparence, 2009.
   
  isbn 13 (ean): 9782350510484 L'avènement fulgurant de l'autofiction dans le paysage littéraire contemporain, l'adhésion et le rejet qu'elle rencontre, le débat théorique, le discours médiatico-mondain et la production romanesque qu'elle suscite participent de la singularité de ce genre indiscernable, hypothétique à sa façon, dont chacun parle, pense savoir ce qu'il est, sans pouvoir bien le définir. 
  À PARAÎTRE LE 15 SEPTEMBRE 2009
 &lt;br [...]</description>
<author>gefen@fabula.org</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 10:15:10 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Nouvelles Études Francophones, Volume 24.1, "Les Avatars du sujet"</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32228.php</link>
<description>Nouvelles Études Francophones, Volume 24.1, "Les Avatars du sujet", coordonné par Marie Carrière et Patrick Bergeron, printemps 2009.  
        
  NEF diffuse la recherche dans les domaines de la langue française, de la littérature, des arts, des sciences sociales, de la culture et de la civilisation des pays et régions francophones. Publiée deux fois par an, NEF est distribuée à travers le monde: aux membres du CIÉF, aux bibliothèques, aux associations savantes, aux organismes privés et gouvernementaux et aux revues pluridisciplinaires.
            
        
  Dossier spécial sur les Avatars du sujet 
            
  Patrick Bergeron et Marie Carrière. ”S'inventer à l'épreuve de l'autre.” Présentation du dossier.
            
        
  Janet M. Paterson. “Le Sujet en mouvement: Postmoderne, migrant et transnational.” 
          
  Christine Lorre. “Qui dit ‘je' dans Le Mangeur de Ying Chen? Une Lecture entre psychanalyse et pensée chinoise.”
            
        
  Lydia Lamontagne. “Vie et mort d'un ‘je': Robbert Fortin, poète atteint du sida.” 
          
  Isabelle Dumont. “Le Sujet delaumien: Une ‘Incarnation virtuellement temporaire'?” 
          
  Anne Kerebel. “‘Ann sans e, Ann sans eux, Ann sans moi': Mise en scène et (dé)construction de l'identité personnelle dans le journal intime en ligne d'Ann Enomy.” 
          
  Maryse Aubut. “La Fragmentation du sujet à travers l'utilisation des pronoms personnels dans Le Bavard de Louis-René des Forêts.” 
          
  Herménégilde Chiasson. “Images et identité.” 
          
  Articles pluri-thématiques
              
          
  Linguistique:
              
          
  Georges Farid. “La ‘Rectitude politique': Hypocrisie ou politesse?” 
          
  Edwige Khaznadar. “Apport de la francophonie dans la dénomination de la femme et de l'homme.”
            
        
  &lt;p [...]</description>
<author>flo.pennanech@wanadoo.fr</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 08:10:50 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Liens et lieux</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32227.php</link>
<description>Nous préparons aux presses universitaires de Paris Ouest, un
ouvrage collectif : Liens et lieux.
Les articles sont à envoyer avant le 1 novembre 2009 à antonioli.manola@wanadoo.fr et alain.milon@u-paris10.fr. Ils
doivent respecter la feuille de style téléchargeable sur le site www.pressesparisouest.fr, et ils ne
doivent pas dépasser les 40.000 signes espaces compris. 
    
  Argumentaire :  
  G. Simmel, dans L'espace et les organisations spatiales de la
société, explique que l'espace n'est pas un cadre géométrique uniforme,
mais une construction sociale hétérogène dans laquelle interagissent des
individus. L'espace est ainsi un lieu de socialisation qui met en scène des
processus de sociabilité. Cet espace, à la fois étendue et territoire, prend la
forme d'un corps vivant s'exprimant autant dans le lieu — la géographie du
terrain — que dans le lien — les acteurs du territoire. C'est à ce titre que
l'espace nous intéresse lorsqu'il rend impossible la dissociation du lieu et du
lien ; le lieu du lien étant l'espace comme territoire même si ses
frontières géographiques sont très floues, et le lien du lieu, le
processus sociable qui anime les individus dans et sur ce territoire. Comme
lieu du lien, l'espace devient une sorte de récit du monde à la fois
clair quand il donne des repères ou délimite un territoire, et à la fois obscur
quand il interprète le monde en révélant les zones d'ombre de notre
imaginaire.  
  La singularité de cet espace tient au fait qu'il est, par
nature, un objet spatial de médiation avec des acteurs qui le
façonnent, mais qui sont aussi façonnés par lui. L'espace se métamorphose alors
en fait sociologique prenant une forme spatiale. Comme territoire de
socialisation qui met en scène des processus de sociabilité, il n'est plus
question d'instrumentaliser l'espace, mais de le percevoir avec ses propres
dimensions cognitives et pragmatiques. Cet espace, plus socialisant que
socialisé pour reprendre l'expression d'Henri Lefebvre, n'a ni origine spatiale
du lieu, ni origine sociale du lien. Le lieu et le lien s'originent l'un par
l'autre et l'un dans l'autre au sens d'une spatialisation prenant une forme de
sociabilité. Et dans cette construction particulière du lien dans le lieu,
c'est la ville comme noeud de flux avec ses règles de déambulation qui [...]</description>
<author>flo.pennanech@wanadoo.fr</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 08:43:31 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Littéracies universitaires : savoirs, écrits, disciplines</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32226.php</link>
<description>Littéracies universitaires : 
  savoirs, écrits, disciplines 
  University literacies: 
  Knowledge, writing, disciplines 
  Colloque international organisé par les
équipes 
  Théodile-CIREL (Université de Lille 3) 
  et 
  Lidilem (Université de Grenoble 3) 
  Université Lille 3, Villeneuve d'Ascq – 2, 3,
4 septembre 2010 
  Appel à communications 
  (for the english version, please see below) 
  Les recherches sur les pratiques de lecture
et d'écriture à l'université qui se sont 
  développées dans le champ didactique dans les
pays francophones depuis une douzaine 
  d'années sont amenées aujourd'hui à dialoguer
de plus en plus avec celles qui se sont 
  construites depuis bien plus longtemps dans
le champ états-unien des Composition Studies et 
  dans le champ britannique des Academic
Literacies. 
  Un des objets de ce colloque est de faire se
rencontrer ces trois champs de recherche 
  autour des questions actuellement en débat. 
  A l'origine des recherches didactiques
françaises s'est posée la question des relations 
  entre l'écriture à l'université et la
construction des savoirs (Lidil 17), [...]</description>
<author>flo.pennanech@wanadoo.fr</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 17:59:09 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Marinetti et la France : entre Symbolisme et Futurisme</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32225.php</link>
<description>Marinetti et la France: entre Symbolisme et Futurisme
              
          
   
        
  Colloque : Université Kore, Enna, Italie – janvier 2010
            
        
   
        
  Ce colloque vise à célébrer le centenaire du Futurisme à travers une analyse de son créateur et de ses liens avec la culture française et, en particulier, symboliste. Publié dans le Figaro en 1909, le Manifeste du Futurisme a bouleversé la culture européenne à travers ses propositions et ses dogmes de rupture d'avec le patrimoine littéraire de la tradition. Et pourtant, il existe aussi un Marinetti pré-futuriste qui, selon certains critiques, se bouge dans les « domes in air » du Symbolisme ; qui s'adonne à une écriture ubuesque (Le Roi bombance, par exemple) à partir de l'exemple admirable de l'ami Alfred Jarry ; qui fréquente la rédaction du Mercure de France et participe activement aux débats littéraires de l'époque. 
            
        
  Il nous semble intéressant alors d'explorer ce passage d'influences culturelles (de la France à l'Italie et vice versa) pour chercher à faire le point sur la « période symboliste » de Marinetti, les sources « françaises » des Manifestes et leur « contamination » de retour de la culture française.
            
        
  Les axes thématiques à exploiter seront :
            
        
  a) Marinetti et la culture française ;
            
        
  b) Marinetti et le Symbolisme ;
            
        
  c) Enjeux et problématiques des Manifestes du Futurisme ;
            
        
  d) Les « Futurismes possibles » ;
            
        
  e) Au-delà du Futurisme : influences culturelles de l'Italie à la France. 
        
  &lt;p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; text-align: justify;" [...]</description>
<author>flo.pennanech@wanadoo.fr</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 08:02:44 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>French Studies in Scotland (The Burn Conference)</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32222.php</link>
<description>La date limite pour l'envoi de propositions de communications a été étendue au 20 juillet 2009. 
   
        
        
  French Studies in Scotland 
   
          
  "Instruments" 
   
          
  20-22 novembre 2009 
   
          
  The Burn, Glenesk, Brechin, Ecosse 
   
          
  Appel à contributions 
   
        
  Nous invitons les propositions de communication pour le colloque French Studies in Scotland (aussi connue sous le nom de Burn Conference) qui se tiendra du 20 au 22 novembre 2009. La conférence aura cette année pour thème: Instruments, ce terme pouvant être interprété aussi diversement que possible dans le cadre des études françaises et francophones, de la période médiévale au XXIème siècle, et dans les domaines aussi bien de la littérature que de la théorie littéraire, la linguistique, les études filmiques, les arts plastiques, ou encore la sociologie et les études culturelles. A titre d'exemple, les communications pourront aborder ou recouper les thèmes suivants: 
   
        
  - Les instruments de musique, depuis les chansonniers et troubadours du Moyen Age, la lyre d'Orphée et les poètes romantiques à l'orgue de barbarie et les pianos de banlieue chez Laforgue, en passant par les orchestres militaires, les musiciens tziganes, l'orgue de cathédrale ou l'orchestre. Quels rôles les instruments de musique jouent-ils dans les textes littéraires? Quels rapports est-ce que ces instruments entretiennent avec le langage et la pratique narrative?  
  - La harpe éolienne, ou la tension entre l'inspiration d'artiste et le travail d'ouvrier. Comment les artistes se servent-ils de l'instrument de composition, de la plume ou du pinceau, de la lime, de la caméra ou de l'appareil photo afin d'explorer les liens entre l'inspiration et le travail, la forme et l'idée, objet d'art et idéal?  
  - Questions d'orchestration, accords et désaccords: comment établir des rapports entre une partie et un tout? A quoi tient l'harmonie?  
  - Les instruments de mesure: cartes, navigation, grandes découvertes, le désir de comprendre le monde et de l'appréhender par la raison. 
  - Les instruments de torture. 
  - Instruments, culture, techniques et technologies. Problèmes pratiques et [...]</description>
<author>flo.pennanech@wanadoo.fr</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 08:06:26 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Allocation doctorale de recherche Lyon2-ENS-Lsh</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32221.php</link>
<description>Allocation proposée par la Région Rhône-Alpes pour une durée de 3 ans sur le sujet "Histoire et théorie de l'édition critique des textes modernes, du 19e siècle à nos jours, du papier au numérique." 
  Inscription à partir de juillet 2009 (sans limite précise dans l'année universitaire 2009-2010). Offre réservée aux étudiant-e-s titulaires d'un MASTER 2 et s'inscrivant en première année de thèse.   
  Aucune obligation d'enseignement ni de résidence.   
  Soutien scientifique, technique et budgétaire (équipement et fonctionnement) assuré par le laboratoire d'accueil (l'UMR LIRE: CNRS-Lyon 2-ENS Lettres et sciences humaines de Lyon) et le cluster de recherche 13. Il sera demandé à l'allocataire de consacrer un à deux jours par semaine à l'édition critique hybride d'un corpus de textes saint-simoniens — cette expérience pouvant être exploitée dans la thèse. 
  Le domaine initial de spécialité (siècle, auteur, genre, courant littéraire, thème…) n'est pas déterminant.  
  Des compétences dans le domaine du numérique seraient très appréciées. 
  Les visées professionnelles d'après thèse peuvent n'être pas l'enseignement supérieur et la recherche, mais tout aussi bien les métiers de l'édition ou du multimédia. Détails sur le site indiqué. Ou bien en adressant un courriel au responsable. 
   [...]</description>
<author>gefen@fabula.org</author>
<pubDate>Fri, 03 Jul 2009 08:40:50 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Vidéos: L. Chatel sur RTL - V. Pécresse sur Bfmtv (29/06/09)</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32217.php</link>
<description>Vidéos en ligne: 
   
  - Valérie Pécresse était l'invitée de Olivier Mazerolles (29/06/09):PÉCRESSE : "LES DIPLOMES N'ONT JAMAIS ETE AUSSI BONS ..." - Pecresse sur BFMTV voir aussi : Interview de Valérie Pécresse diffusée le lundi 29 juin 2009 sur BFM-TV				
   
   
  - Luc Chatel chez Apathie - 29 Juin
   [...]</description>
<author>berengerboulay@yahoo.fr</author>
<pubDate>Wed, 01 Jul 2009 11:17:29 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Psychanalyse et littérature : État des lieux (revue Relief)</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32216.php</link>
<description>RELIEF Vol. 4, Num. 1 (2010): Psychanalyse et littérature : État des lieux
  ISSN18735045  
       
            rédaction : Sjef Houppermans     
   
  L'intention est d'examiner de plus près la relation changeante entre littérature, critique littéraire et psychanalyse. La littérature enrichit la psychanalyse depuis la fondation de la théorie et aujourd'hui plus que jamais la culture se profile comme le domaine par excellence où la voix de la psychanalyse peut se faire entendre. Une lecture constructive, progressive, exploratrice prend la place de l'application des structures et de l'herméneutique traditionnelle. L'investigation psychanalytique y fait figure de discipline-pilote pour une conception moderne de la relation entre les textes, leur provenance, leur lecture et plus généralement leur mise en pratique (culturelle, politique, idéologique, médiatique, commerciale…). La psychanalyse rend le regard critique au sens que s'y (re)trace le repérage de la différance, de l'autre, du clivage dans l'homogénéisation massive de l'univers contemporain. Nous accueillons aussi bien les propositions théoriques que les lectures critiques de textes spécifiques.Numéro à paraître le 1-5-2010Échéance pour auteurs le 1-1-2010 
  Propositions jusqu'au  1-10-2009 [...]</description>
<author>berengerboulay@yahoo.fr</author>
<pubDate>Wed, 01 Jul 2009 14:34:59 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title> Toulouse (Le Mirail) : 15 agents contractuels non renouvelés, grève à la BU et menace de retenue sur salaire (01/07/09)</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32215.php</link>
<description>Sur le site du collectif Poolp: Fac du Mirail : 15 agents contractuels non renouvelés, grève à la BU et menace de retenue sur salaire  
    En
ce début de semaine, à l'université du Mirail, nous avons appris que 15
agents contractuels, dont 9 à la Bibliothèque Universitaire Centrale,
ne verraient pas leur contrat renouvelé. A cette annonce, les
personnels de la BUC se sont mis en grève et sont allés manifester leur
mécontentement ce matin sous les fenêtres de la Présidence de
l'université. Cet après-midi, réunis en AG, les personnels de la
BUC ont voté la fermeture de la bibliothèque pour demain,
mercredi (avec délégation de personnels dans les UFR et services de
l'UTM).L'AG des personnels de la BUC appelle aussi
l'ensemble des personnels de l'UTM à un RASSEMBLEMENT devant le
bâtiment de l'administration centrale ce mercredi 1er juillet, à 11h30.Dans
la soirée, nous avons également appris que le président de
l'université, face à ce mouvement de grève, aurait menacé de faire
exécuter des retenues sur salaires pour les personnels de la BUC
grévistes.Menace et répression comme outils de gestion des
personnels ! Et dire que la fac du Mirail n'est pas encore passée aux
responsabilités et compétences élargies (RCE)... ça promet [...]</description>
<author>berengerboulay@yahoo.fr</author>
<pubDate>Wed, 01 Jul 2009 09:30:35 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Le naturalisme spiritualiste ou le retour de l'âme dans la littérature fin de siècle</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32213.php</link>
<description>Le naturalisme spiritualiste 
  Appel à contributions pour articles 
  Date limite : 20 septembre 
  Ouvrage collectif : Le naturalisme spiritualiste ou le retour de l'âme dans la littérature fin de siècle 
    
  En 1891 apparaît pour la première fois le terme de « naturalisme spiritualiste » dans la littérature française, à travers le célèbre ouvrage de Huysmans, Là-Bas. C'est en admirant le tableau de la Crucifixion de Grünewald, dans lequel Durtal voit « une description sublime de la souffrance humaine » que le concept de naturalisme spiritualiste naît et prend forme. 
  L'idéal de ce nouveau concept est avant tout pictural. Comme l'écrira Vincent Petitjean, le « réalisme anatomique de Grünewald touche au surnaturel, la vision de l'excès restitue l'invisible. Les douleurs de l'âme se matérialisent dans celles du corps ». [...]. « [C]e "réalisme surnaturel", cette "vie véridique et exsurgée", "la divine abjection de Grünewald" poussent Huysmans et son personnage dans leurs retranchements, forcent leur "logique" pour aboutir "au catholicisme du Moyen Âge, au naturalisme mystique" ».  Le Moyen-Âge devient de fait, une mine inépuisable de symboles au service de cette nouvelle esthétique car il permet de dépasser une transcription mimétique du monde réel. C'est ce qui fera dire à Jean-Pierre Guillerm que le « Moyen Âge se constitu[e] ainsi comme lieu du dépassement de la représentation mimétique que d'autres cherchent aussi, au même moment, dans le champ du Symbolisme littéraire et pictural ». Aux frontières du naturalisme mystique se situe donc le naturalisme d'un côté et le symbolisme de l'autre. 
  Mais s'il est suscité par l'émotion artistique et qu'il touche à la sensibilité esthétique chez Huysmans, le naturalisme spiritualiste repose également sur des concepts philosophiques importants. La pensée krausiste, (chez les auteurs espagnols), la montée d'un catholicisme social pour ne citer que ces aspects philosophiques modernes, oeuvrent à l'avènement de ce nouveau mouvement littéraire qui s'avère soutenu tant par des considérations esthétiques que par des aspirations idéologiques nouvelles. 
  Comme nous l'avons soulevé précédemment, le naturalisme spiritualiste se situe à l'intersection de plusieurs mouvements littéraires. Pour n'en citer que deux, le naturalisme et l'occultisme, on notera comment Strindberg, dans sa correspondance, s'est rapproché du naturalisme sprititualiste en prenant justement la dénomination de « naturaliste-occultiste ». 
  C'est peut-être Marina Bernardi - si l'on exclut Durtal, le [...]</description>
<author>flo.pennanech@wanadoo.fr</author>
<pubDate>Thu, 02 Jul 2009 07:12:11 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Appel à Luc Chatel sur la réforme de la   formation des enseignants (CNFDE)</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32212.php</link>
<description>Le journal Libération publie ce matin dans son édition du 1er juillet, rubrique 
Rebonds, la version courte du texte d'un appel à Luc Chatel sur la réforme de la 
formation des enseignants, demandant notamment la suspension immédiate de la 
publication des décrets réformant le recrutement des enseignants et dénonçant la 
suppression des 14 000 postes de stagiaires de l'enseignement public. 
  La 
version intégrale (en attachement au format pdf) est disponible ici :www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2009/07/01072009Accueil.aspxou 
ici :www.metier-prof.org/2009/07/appel-luc-chatel.htmlÀ 
cette heure, cet appel est signé par 64 organisations syndicales, collectifs, 
associations professionnelles, sociétés savantes…Merci de faire connaître ce 
texte le plus largement possible. Il peut servir de base au vote de motions 
d'instances universitaires (conseils d'UFR, de département, d'école, 
d'université, CA, etc.). Si vous êtes membres d'une association qui pourrait 
signer ce texte et ne l'a pas encore fait, merci de faire le nécessaire pour 
qu'elle l'appuie. Les nouvelles signatures sont recueillies ici :appel.luc.chatel@gmail.comSi, 
comme c'est prévisible, la liste des signataires s'élargit, la Coordination 
Nationale Formation des Enseignants (CNFDE) la mettra à jour sur son site 
:http://coordination-fde.org/Nous 
vous remercions aussi de mettre en ligne ce texte, de l'imprimer, de l'afficher, 
de le diffuser par tous les moyens qui vous semblent pertinents et de faire 
connaître ce texte auprès des personnes, associations, collectifs, sites, 
médias… avec lesquels vous entretenez des relations de sympathie ou de 
collaboration.Nous vous remercions enfin très vivement de le faire connaître 
aux parlementaires et élus avec lesquels vous avez des contacts.Pour la 
CNFDE, qui a suscité cette initiative, nous vous adressons nos salutations très 
cordiales.Pour le secrétariat de la CNFDE :Michel Bernard, 
Université Paris-3 Sorbonne NouvelleMarie-France Carnus, IUFM Midi-Pyrénées, 
Université Toulouse 2-Le MirailAndré Ouzoulias, IUFM de Versailles - 
Université de Cergy-PontoiseSylvie Plane, IUFM de Paris - Université 
Paris-4Claire Pontais, IUFM de Basse Normandie - Université de 
CaenMarie-Albane de Suremain, IUFM de Créteil - Université Paris 12 
  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  
    
  Réforme de la formation des maîtres : il [...]</description>
<author>vincent_ferre@hotmail.com</author>
<pubDate>Wed, 01 Jul 2009 08:24:18 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Le livre d'artiste : quels projets pour l'art ?</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32211.php</link>
<description>Appel à communication
 Colloque organisé par l'université de Rennes 2, en collaboration avec l'université de Paris I – Panthéon-Sorbonne, à Rennes 2, le 19 et 20 mars 2010 
  Le livre d'artiste : quels projets pour l'art ?
 Le livre d'artiste est une forme récente de la création où l'artiste utilise le support du livre pour produire une oeuvre à part entière. Sous l'apparence inoffensive d'un livre ordinaire, souvent modeste, il cherche à intervenir dans le champ des idées et des concepts plutôt qu'à exhiber le raffinement de sa forme graphique et éditoriale. Aussi le livre d'artiste change-t-il non seulement l'approche de la pratique artistique, mais aussi la façon de penser l'art. Le choix du médium du livre comme support d'une création présente un intérêt très particulier pour le chercheur : d'une part, il invite à penser à nouveaux frais le rapport de l'art contemporain et de la tradition ; d'autre part, il implique une réflexion critique sur la place que l'art occupe – ou qu'il pourrait occuper – dans l'espace social. Le livre d'artiste permet en effet de reconsidérer le rapport à la tradition dans la mesure où le livre, moyen d'expression traditionnel entre tous, est souvent utilisé par des artistes qui revendiquent par ailleurs leur appartenance à la dynamique de l'avant-garde artistique, identifiable, au contraire, à sa volonté de rompre avec les traditions. Au moment où d'aucuns déplorent la disparition des « mouvements artistiques », le livre d'artiste permet de prendre conscience de la nécessité d'examiner les projets de l'art inhérents aux travaux des artistes, au lieu de se fier au formalisme d'étiquettes a priori; ainsi correspond-il peut-être à une nouvelle époque de l'art où le choix des valeurs s'affirme avec plus de clarté. Le livre d'artiste permet également de réfléchir à la place de l'art dans la société dans la mesure où, en prenant la forme d'un livre ordinaire, accessible par son tirage comme par son prix, il permet à l'art contemporain de retrouver un ancrage dans la vie quotidienne : avec lui, l'art prend place dans nos bibliothèques et est partie prenante de nos lectures. Le livre d'artiste, en proposant une sorte d'économie démocratique de l'art, propose par là même une alternative aux dérives et délires du marché actuel de l'art. Le moment est venu d'examiner quelles perspectives sociales il ouvre à l'art.
 Le projet spécifique du colloque « Le livre d'artiste : quels projets pour l'art ? » se propose précisément interroger le (ou les) projet(s) de l'art implicite(s) au choix fait par les artistes, depuis bientôt cinquante ans, de produire tout ou partie de leur oeuvre sous formes de livres, revues, inserts et autres imprimés. Il s'agira bien sûr d'interpréter des livres, mais aussi d'exploiter les témoignages des acteurs du champ (artistes, éditeurs historiques, [...]</description>
<author>flo.pennanech@wanadoo.fr</author>
<pubDate>Thu, 02 Jul 2009 06:59:09 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title> "Laisserons-nous se préparer des maquettes de licence dont nous ne voulons pas?" (Toulouse - Poolp 30/06/09)</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32210.php</link>
<description>Sur le site du collectif Poolp: Laisserons-nous se préparer des maquettes de licence dont nous ne voulons pas?   
    "Les
piquets levés, la grève suspendue, les flics repartis, l'ordre paraît
régner à nouveau à l'UTM: les étudiants s'inquiètent (à juste raison)
pour la validation de certaines de leurs UE, des enseignants font comme
si rien ne s'était passé, refusant de réviser leurs programmes et même,
trop souvent, de proposer des "travaux pédagogiques spécifiques".
D'autres, ou les mêmes, retrouvent le rythme de réunions hâtivement
convoquées dans lesquelles il est beaucoup question de maquettes, de
licence et de master. En effet, la direction de l'UTM tente de mettre
en oeuvre le calendrier du ministère pour les établissements de la
"vague A", soit un envoi de ces maquettes au ministère fin septembre
(voir le calendrier de l'AERES).
Etant donnée la circulation hiérarchique de ces maquettes, ceci
supposerait que les départements livrent leur projet à la mi-juillet -
ce à quoi s'emploient donc, à l'UTM, nombre d'enseignants-chercheurs.
Il est vrai que le président Filâtre considère que le plan "Réussite en
Licence" est un "beau projet"!Car il s'agit ni plus ni moins, rappelons-le,
de conformer les trois années de licence à la logique processus de
Bologne-loi LRU, c'est-à-dire à ne plus penser l'enseignement qu'en
fonction de l'"employabilité" à court terme des étudiants. Il en va là
d'un bouleversement en profondeur qui, si nous laissions faire, aurait
des effets bien plus dévastateurs que le si fameux statut des
enseignants-chercheurs.  Et nous ne pouvons pas avoir déjà oublié les décisions de nos AG, notamment celles du 30 avril et du 12 juin ! C'est
pourquoi tous ceux qui demeurent obstinément opposés aux réformes
en cours, à l'UTM comme partout ailleurs, ne peuvent que refuser de
travailler à l'élaboration de telles maquettes, et s'efforcer d'en
empêcher la "remontée".  C'est une sorte de mouvement de désobéissance
qu'il faut maintenant développer, au moins dans toutes les universités
de la "vague [...]</description>
<author>berengerboulay@yahoo.fr</author>
<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 21:32:56 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>&#x22;Un nouveau statut pour les Secr&#xC3;&#xA9;taires G&#xC3;&#xA9;n&#xC3;&#xA9;raux des universit&#xC3;&#xA9;s&#x22;, communiqu&#xC3;&#xA9; de&#xA0;V. P&#xC3;&#xA9;cresse (29/06/09)</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32209.php</link>
<description>Sur le site du collectif poolp: Les Secrétaires Généraux des universités vont aimer (davantage) la loi LRU !       Un nouveau statut pour les Secrétaires Généraux des universités. Communiqué de Valérie Pécresse. Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, le 29 juin 2009. 
            "Les travaux du comité technique
paritaire du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
ont porté sur la mise en oeuvre du plan Carrières en faveur des
personnels d'encadrement dans les universités, et plus particulièrement
le nouveau statut des agents comptables et des secrétaires généraux
d'université. Ces mesures visent  à harmoniser les situations
statutaires, accélérer le déroulement de carrière des personnels
d'encadrement et à améliorer de façon significative leur régime
indemnitaire [*].Le ministère a ainsi rappelé, avec cette dernière
étape, que toutes les mesures annoncées dans le plan Carrière sont
réalisées et seront opérationnelles dès septembre 2009 :  
            
              les nouvelles conditions statutaires et de classement des
enseignants-chercheurs améliorent nettement le niveau de rémunération
des jeunes maîtres de conférences (une augmentation des salaires de 240
à 510 euros bruts par mois, soit 12 à 25 % d'augmentation immédiate
grâce à la prise en compte du doctorat et des activités contractuelles
antérieures) et accélèrent le déroulement de carrière des professeurs.

              la prime d'excellence scientifique reconnait l'investissement
des enseignants-chercheurs et des chercheurs dans l'activité de
recherche (d'un montant moyen de 6000 €, elle pourra atteindre 25 000 €
pour les lauréats d'une distinction scientifique de niveau
international) ;

              les taux de promotion connaissant une évolution inédite au
sein de toutes les catégories de personnels, chercheurs,
enseignants-chercheurs, personnels de bibliothèques, administratifs et
techniques (comme par exemple le doublement du taux de promotion des
maîtres de conférences et des professeurs en 3 ans ou encore la hausse
de 62% des taux de promotion des personnels de recherche et de
formation) ;

              les crédits consacrés à la politique indemnitaire pour les personnels BIATOS augmentent d'au moins 32% d'ici 2011. 
             
            Le ministère de l'Enseignement
supérieur et de la recherche a annoncé que les secrétaires généraux
d'université allaient devenir par ce nouveau statut, [...]</description>
<author>berengerboulay@yahoo.fr</author>
<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 21:21:22 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>"Facs   : une nouvelle mobilisation à prévoir pour la rentrée" (Les Inrocks 29/06/09)</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32207.php</link>
<description>Facs 
: une nouvelle mobilisation à prévoir pour la rentrée 
  Juste avant de céder sa 
place à Luc Châtel à l'Education, Xavier Darcos a annoncé la suppression de 
16 000 postes. Et après un semestre de dialogue impossible avec le 
gouvernement, le monde universitaire refuse de rendre les armes. On peut 
d'ores et déjà prévoir une reprise de la mobilisation, avec d'autres moyens, 
pour l'automne prochaine.Le 29 juin 2009 - par Gilles WallonSale temps 
sur la contestation dans les facs. Après cinq mois de protestation tous 
azimuts, alors que s'amoncellent les copies d'examens sur les bureaux des 
enseignants-chercheurs, la communauté universitaire accuse le coup. Elle 
reste sonnée par une politique ministérielle du rouleau compresseur 
déterminée à imposer, quel qu'en soit le prix, sa refonte du système 
universitaire français. Alors qu'est finalement passée, après un très léger 
toilettage, la réforme tant décriée du statut des enseignants-chercheurs, les 
universitaires ne veulent pas baisser les bras. Leur lutte contre le 
démantèlement du CNRS continue. Leur dénonciation de la future formation des 
enseignants - la "mastérisation", d'ores et déjà repoussée à 2011 - ne 
faiblit pas non plus. Mais la Ronde des obstinés a quitté le parvis de 
l'Hôtel de Ville de Paris, et le temps des grandes manifestations semble 
terminé. La dernière "Academic Pride" (une "marche des savoirs") n'a pas eu 
le succès escompté. En attendant la rentrée prochaine, la communauté 
universitaire poursuit donc la lutte en mode mineur. Et fait un "bilan 
d'étape" pour mieux réfléchir à la suite des actions. Car malgré son 
unité, le mouvement doit panser ses plaies. "On a mis du temps à comprendre 
que le pouvoir ne céderait pas", analyse Isabelle This Saint-Jean, présidente 
de l'association Sauvons la recherche. Pour mater sa communauté scientifique, 
Nicolas Sarkozy semble prêt à tous les excès. "Le gouvernement ne respecte 
aucune des règles du jeu, même quand il les a lui-mêmes édictées", remarque 
ainsi Valérie Robert, porte-parole du collectif Sauvons l'Université. 
Dernier exemple en date : la démission, le 10 juin, d'une commission 
de présidents d'université, chargée de faire des propositions sur 
la mastérisation. Le ministère n'avait même pas attendu leurs conclusions 
pour lancer ses décrets. "Malgré un profond malaise dans les facs, 
le gouvernement fait litière de toute concertation. Il fait semblant 
d'écouter, mais avance au Kärcher", estime Pascal Binczak, le président de 
Paris-VIII.  Pour Isabelle This Saint-Jean, "même quand il a dû reculer", le 
gouvernement "n'a jamais voulu nous donner de succès apparent." Les 
non-suppressions de postes dans la recherche pour les deux années à venir ont 
ainsi été annoncées. par Eric Woerth, au [...]</description>
<author>vincent_ferre@hotmail.com</author>
<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 21:19:30 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Universit&#xC3;&#xA9;s&#xA0;: Le Monde se rectifie, mais reste incorrigible (Acrimed 29/06/09)</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32206.php</link>
<description>
Universités : Le Monde se rectifie, mais reste incorrigible 
   http://www.acrimed.org/article3172.html
   
  par  Olivier Poche. Acrimed 29/06/09 
   
  L'année universitaire
s'achève, et avec elle un mouvement social historique par son ampleur
et sa durée. La couverture du conflit par Le Monde ne fut
peut-être pas la pire, mais elle fut exemplaire, au point de nourrir
des critiques venues non seulement d'Acrimed, mais de larges secteurs
du mouvement lui-même. 
  Retour sur quelques derniers épisodes, pour solde de tout compte – au moins quant à ce conflit… 
  Le Monde, on le sait, n'a rien à se reprocher. Et plutôt que de répondre directement aux critiques, Le Monde
a répliqué par un dossier spécial intitulé « Radiographie d'un
conflit », supplément de huit pages paru dans l'édition du 23 avril
2009, soit à peine… trois mois après le déclenchement de la crise.
Parution qui n'a bien entendu rien à voir avec le fait que le quotidien
de référence ait été « violemment mis en cause […] par une partie du mouvement universitaire », comme le regrette l'éditorial signé Maryline Baumard et Catherine Rollot qui figure sur la première page de ce dossier. 
  Un éditorial dont la grille de lecture du mouvement, notons-le au passage, reste globalement inchangée : ses auteurs « diagnostiquent » le « profond malaise » d'une communauté universitaire « à cran » qui exprime avant tout ses « craintes » et Bakchich pour plus d'information.
   
  la suite sur le site d'Acrimed :
   [...]</description>
<author>berengerboulay@yahoo.fr</author>
<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 16:08:22 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Marivaux (revue Coulisses)</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32205.php</link>
<description> 
  Communiqué: 
   
  Coulisses n° 40 (hiver 2009-10): Marivaux 
   
  De nombreux universitaires se sont interrogés durant les dernières années sur Marivaux, son rapport à l'imagination (F. Gevrey et F. Rubellin), son caractère subversif (F. Salaün), son dialogue avec la femme (C. Gallouët-Shutter); Le Jeu de l'amour et du hasard a pu donner lieu à des réflexions sur "le père en jeu" (René Démoris), le triomphe de la séduction féminine (R. Joly) ou au contraire l'état de servitude de la femme (J.-P. Sermain), tandis que La Double Inconstance était le lieu d'une interrogation sur la "transparence" (Charles Mazouer) ou la parole (Michel Gilot, F. Deloffre, H. Coulet); très récemment encore, Catherine Ailloud-Nicolas présentait une étude sur "le dénouement des pièces en un acte", tandis qu'Héloïse Lièvre analysait le rôle du spectateur de Marivaux, pour ne citer que quelques noms. 
    
  Nous nous proposons, dans ce numéro de Coulisses (le 40 de l'hiver 2009-10) réservé à l'étude du théâtre marivaudien, de relancer de nouveau un questionnement sur cet auteur dramatique majeur du XVIIIe. Les contributions pourront porter par exemple sur une ou plusieurs comédies, sur les relations entre Marivaux dramaturge et ses contemporains, sur des mises en scène récentes de ses pièces ou encore sur des études d'ordre stylistique et pragmatique. 
    
  Les contributions ne doivent pas dépasser les 30,000 signes (espaces non compris), et doivent être reçues par la rédaction avant le début de septembre 2009. De plus, les notes en bas de page doivent être réduites au [...]</description>
<author>berengerboulay@yahoo.fr</author>
<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 15:58:37 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>Poste d'ATER en 10e section (temps plein) à l'UVSQ</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32204.php</link>
<description>Un poste d'ATER est ouvert au recrutement, en section 10, à l'Université de Versailles St-Quentin (temps plein). 
  La date limite d'envoi des dossiers est fixée au mercredi 22 juillet 2009, le cachet de la poste faisant foi.  
  Les candidatures doivent être envoyées à :Université de Versailles-Saint-Quentin-en-YvelinesDirection de la recherche, des écoles doctorales et de la valorisation (DREDVal)Bureau de l'emploi scientifiqueVéronique Lévy55 avenue de Paris 78035 Versailles [...]</description>
<author>julia.peslier@free.fr</author>
<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 15:17:03 +0100</pubDate>
</item>

<item>
<title>BNP-Paribas liquide la librairie anglophone de Paris Brentano's</title>
<link>http://www.fabula.org/actualites/article32203.php</link>
<description>[source : actua-litté] 
      BNP-Paribas liquide la librairie anglophone de Paris Brentano'sMais où sont les funérailles d'antan, chantait Brassens, un thème que ne reprendra sûrement pas la librairie Brentano's, fondée en 1895 par Arthur Brentano, et mise en liquidation judiciaire par son propriétaire, BNP-Paribas depuis le 12 juin dernier. « Nous sommes désolés de vous informer de la fermeture définitive du magasin », peut-on lire sur des feuilles A4 scotchées sur les vitrines de la boutique. Située avenue de l'Opéra, cette librairie historique et anglophone a été prise à la gorge par le propriétaire des murs, BNP-Paribas, donc et n'a pas pu payer un loyer réévalué de 7000 € à 20.000 €, selon les informations de MédiaPart. C'est à la suite d'une décision judiciaire datant de 2006 que la cour d'appel de Paris a accepté l'augmentation de loyer, sur la demande de la banque. « Merci de votre soutien et de votre fidélité pendant toutes ces années », achève laconiquement l'équipe de la librairie. Nous avons tenté de contacter l'établissement, mais en vain. Depuis lundi, le magasin a ainsi fermé ses [...]</description>
<author>gefen@fabula.org</author>
<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 10:55:03 +0100</pubDate>
</item>

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