Editoriaux Points de vue et débats 2012

Rythme ralenti

L'équipe Fabula n'assure désormais plus - pour une durée indéterminée - le suivi détaillé et continu des débats concernant l'enseignement, l'éducation et la recherche en France et dans le monde. En ce qui concerne l'enseignement supérieur et la recherche, nous vous invitons à consulter le site de Sauvons la Recherche, le blog Histoires d'universités de Pierre Dubois, le site du Poolp toulousain et surtout celui de Sauvons L'Université, qui propose par ailleurs des informations concernant l'enseignement primaire et secondaire. Pour tout ce qui touche à ces derniers domaines, vous pouvez rendre visite au Mammouth déchaîné (cliquer sur "blog à part" en haut à gauche de la page d'accueil), suivre l'actualité sur le site Sauvons l'école, faire une halte au Café pédagoqique ou encore consulter les dépêches de VousNousIls et les dossiers de N'autre école. Les luttes continuent.

"Renverser l'insoutenable"

"Dictature des marchés, politiques d’austérité, inégalités sociales criantes, catastrophes environnementales, crises démocratiques : de toutes parts nous arrivent les signes de la fin d’un monde". Dans Renverser l'insoutenable, qui paraît aux éditions du Seuil en cette rentrée 2012, Yves Citton montre que ce sont les pressions que nous inflige un mode de développement fourvoyé qui rendent la situation actuelle invivable. Il prend la mesure de cet insoutenable à la fois environnemental, éthique, social, médiatique et psychique et propose un nouveau vocabulaire pour nous aider à appréhender les pressions qui nous traversent et nous rendent la vie de plus en plus intenable.

La grosse TINA

TINA - «There Is No Alternative », le slogan qui scella l’alliance du néolibéralisme et du conservatisme - n’a cessé de grossir depuis le début des années 1980 et a notamment favorisé le règne de l’économisme et du clientélisme dans les administrations de l’enseignement supérieur et de la culture. "Il importe aujourd’hui à la fois de montrer la profondeur historique et culturelle de tout ce qui, sous la bannière de l’indignation et de l’occupation des lieux, s’est opposé à l’idéologème qui porte nom TINA et de mettre en évidence les formes contemporaines de ce désaccord vital, dont il faut parfois craindre qu’il sera toujours à relancer": dans le cadre de son programme d’activités 2012-2013, le CRIST organisait à Montréal le samedi 25 août une rencontre sur l'Archéologie littéraire et artistique de l’indignation politique.

Évaluations

Outre une première pétition conçue comme un "Appel des enseignants-chercheurs au nouveau Président de la République", une seconde pétition  - soutenue par différentes associations, dont SLU, et ayant recueilli près de 6000 signatures en quelques jours - dénonce "l’évaluation" quadriennale des enseignants-chercheurs instaurée par le décret du 23 avril 2009. Les pages Débats de Fabula proposent en ce mois de juin un dossier sur la question de l'évaluation, qui rassemble notamment les différents textes des débats en cours au CNU et ailleurs. Sur l'évaluation hiérarchique des universitaires, lire également le communiqué intersyndical du 21/06/12.

Annulations de recrutements

Une série d’annulations de recrutements de maîtres de conférences ou de professeurs alarme le milieu universitaire français. D’abord à la faculté de lettres de Strasbourg, ensuite au département de philosophie de l’Université d’Aix-Marseille et en histoire de l’art à Clermont-Ferrand. Ces récents événements viennent confirmer ce que l’on pouvait d’emblée craindre des effets de la réforme des universités initiée au moment de la loi dite LRU.

Démastérisation

Dans son arrêt arrêt du 1er juin 2012 (n°341775), le Conseil d'Etat retoque la "réforme" de la mastérisation, conçue par l'ancien ministre de l'éducation nationale Xavier Darcos - avec l'appui de la direction de la Fsu - et mise en oeuvre, en 2010, par son successeur Luc Chatel afin de supprimer l'année de stage en alternance dans les Iufm (les enseignants stagiaires étaient parachutés devant les élèves sans avoir reçu de formation professionnelle). La formation des enseignants devra être remise à plat pour le 31 juillet prochain, pour application dès la rentrée de septembre 2012. La Fcpe se dit prête à participer à toute discussion et la Fsu se félicite d'une décision qui oblige le nouveau Gouvernement à revenir dès la rentrée sur les pires conséquences de la réforme. Le gouvernement semble vouloir repousser à l’année prochaine l’application de cette décision d’annulation, mais le changement, ce doit être maintenant, prévient Slu.

N'autre école

La revue N'autre école propose dans son n°32 un dossier très complet sur la scolarisation des enfants handicapés. Les nombreux témoignages font la qualité de ce dossier, qui donne la parole à des enseignants en Ulis, à des formateurs, à des handicapés, à des parents et à des Auxiliaires de Vie Scolaire. Également au sommaire de ce numéro, un article sur Simone Weil et la question de l’éducation ouvrière.

Et maintenant?

La nouvelle Ministre française de l’Enseignement supérieur et de la recherche, Geneviève Fioraso, annonce la tenue d'assises de l’enseignement supérieur et de la recherche à l'automne 2012 ainsi qu'une nouvelle loi d’orientation sur l’autonomie des universités au début de l’année 2013. Des assises? Oui, mais comment? demandent Sauvons La Recherche et Sauvons L’Université, qui invitent enseignants chercheurs, chercheurs, ingénieurs, administratifs, techniciens et étudiants à préparer ce moment et à réfléchir aux modalités et aux buts de ces rencontres. On s’étonne par ailleurs de la présence d'anciens promoteurs de la Lru dans le nouveau ministère, dont les syndicats attendent pourtant des signaux forts de rupture. Au-delà de la question de l' évaluation et du refus des conventions État-Idex, une coordination nationale des établissements scientifiques et universitaires appelle à la mobilisation dès maintenant et à la rentrée de septembre.

Carton rouge

Déclenché à la mi-février, consolidé par la grande manifestation du 22 mars et symbolisé par le désormais fameux carré rouge, le mouvement des étudiants québécois contre la hausse des frais de scolarité ne s'est pas essouflé, au point de contraindre une ministre à démissioner le 14 mai. Mais le gouvernement "libéral" de Jean Charest refuse de négocier et cherche maintenant à restreindre le droit de manifester pour casser le mouvement étudiant : une loi adoptée le 18 mai limite le droit de manifester et menace de très lourdes amendes les organisateurs de piquets de grève. Les enseignants sont entrés à leur tour de plain pied dans le conflit, la Fédération québécoise des professeures et professeurs d'université s'étant prononcée contre cette loi. Lire également: La formidable grève des étudiants québécois", par C. Laval. Une journée mondiale de soutien aux étudiants québécois est prévue le 24 juin.

À quoi sert l’échec scolaire?

Publié en accompagnement de la recension de L’Ecole des ouvriers de Paul Willis par Najate Zouggari dans le cinquième numéro de la Revue des Livres, "À quoi sert l’échec scolaire?" est la transcription abrégée d’une conférence donnée par Bertrand Ogilvie en janvier 2012 dans le cadre d'un cycle de discussions initulé « L’école, une institution ambigüe ». Bertrand Ogilvie y fait le point sur sa critique de l’école française, institution conçue pour former des citoyens capables de refonder par eux-mêmes l’ordre politique, mais qui a également, et contradictoirement, pour rôle de naturaliser un ordre social hiérarchisé.

Reconstruire l'université, la recherche et l'école publiques

Le chemin de Vincennes

Édité au printemps 2009 pour le quarantième anniversaire de la fondation du Centre expérimental de Vincennes, le volume Vincennes. Une aventure de la pensée critique (Flammarion), supervisé par J.-M. Djian, offrait un bouquet de documents et témoignages inédits sur une université qui a voulu réinventer l'université. C'est un ouvrage d'une tout autre ambition que font paraître ce mois-ci les PUV sous la direction de Ch. Soulié et sous le titre explicite Un mythe à détruire ? Origine et destin du centre expérimental de Vincennes: une "histoire des premiers pas de cette institution hautement paradoxale, car foncièrement anti institutionnelle", invitation à une "exploration de l’inconscient académique" susceptible de dévoiler quelques-uns des "enjeux académiques, intellectuels et pédagogiques sous-jacents à cette formidable expérience collective". La Bibliothèque numérique de Paris 8 a entrepris de son côté de numériser les riches archives de son "fonds Vincennes", formidables témoignages d'une époque où les intellectuels ne rougissaient pas de faire (de) la politique.

Ici et là

La protestation des étudiants québécois prend de l'ampleur. Déclenché à la mi-février 2012, le mouvement regroupe maintenant des dizaines, voire des centaines de milliers d'étudiants protestant contre la hausse de leurs frais de scolarité. Ils étaient très nombreux à manifester à Montréal le 22 mars dernier. Une semaine plus tard, c'est en Espagne que, pour d'autres raisons, la grève touche les écoles et les universités. Lire également: Pendant ce temps-là, au delà de nos frontières… Revue de presse par la PCS de SLU le 21 avril 2012.

ENS: le dernier acte

Vingt jours: c'est le délai, assez peu républicain, qui a séparé l'annonce de la démission de M. Canto-Sperber, qui quitte la direction de l'ENS pour la présidence de Paris Sciences Lettres (l'un de ces Machins qui appellent en effet une stricte "gouvernance"), de la date limite des dépots de candidature pour sa succession. Parmi les sept candidats sur les rangs, revient avec insistance le nom d'Edouard Husson, lui-même revenu de la Chancellerie et d'abord du cabinet de V. Pécresse. Les protestations n'y feront rien: la commission de nomination est nommée depuis le 9 mars. Elle se réunira le 3 avril, et le nom de l'heureux élu devrait être promulgué par décret du Président de la République le 15 avril, soit sept jours avant… le premier tour du scrutin présidentiel.

Mise à l'Idex

Pour les derniers distraits (il en reste) qui s'obstineraient à méconnaître l'ampleur des changements programmés (en toute opacité) par les Idex (désormais actés), on ne saurait trop recommander l'analyse de M. Bernard: l'exemple de la Sorbonne Nouvelle (Paris 3) appelée à disparaître dans l'Excellente "l'Université Sorbonne Paris Cité". Les lecteurs circonspects iront faire un pieux pélerinage sur le site officiel de "l'UPSC" (qui compte encore bien peu de fans sur Facebook), ou un tour d'horizon plus complet sur celui de Sauvons l'Université.

Appel de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche

«L’actuel gouvernement présente la réforme de l’Université comme l’une des grandes réussites du quinquennat. Il prétend avoir donné aux universités leur autonomie, avoir fait, en faveur de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, "des efforts financiers sans précédent", avoir engagé une politique de l’excellence qui commencerait à porter ses fruits au niveau international et avoir réformé la formation des maîtres pour parvenir à une "meilleure formation des enseignants". Tout cela est faux !» Sauvons l’Université vous invite à signer l'appel de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.