Fabula, la recherche en littérature (debats)

Vous reprendrez bien un peu de LRU ?                

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Alors que ses effets, notamment budgétaires s'avèrent aussi catastrophiques qu'annoncé, la LRU inspire désormais les "réformes" en cours dans le secondaire, comme le montre Sauvons l'Université à la suite de plusieurs collectifs : autonomie et territorialisation des collèges et des lycées, affaiblissement des enseignements disciplinaires, mise à mal du statut des enseignants... On ne s'étonnera donc pas trop de ce que le précédent ministre de l'éducation puisse applaudir au projet de décret que son successeur présentera le 27 mars pour réformer le statut des enseignants. Une nouvelle pétition est en ligne contre ce décret.


Rythme ralenti

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L'équipe Fabula n'assure désormais plus - pour une durée indéterminée - le suivi détaillé et continu des débats concernant l'enseignement, l'éducation et la recherche en France et dans le monde. En ce qui concerne l'enseignement supérieur et la recherche, nous vous invitons à consulter le site de Sauvons la Recherche, le blog Histoires d'universités de Pierre Dubois, le site du Poolp toulousain et surtout celui de Sauvons L'Université, qui propose par ailleurs des informations concernant l'enseignement primaire et secondaire. Pour tout ce qui touche à ces derniers domaines, vous pouvez rendre visite au Mammouth déchaîné (cliquer sur "blog à part" en haut à gauche de la page d'accueil), suivre l'actualité sur le site Sauvons l'école, faire une halte au Café pédagoqique ou encore consulter les dépêches de VousNousIls et les dossiers de Questions de classes(s) et N'autre école. Les luttes continuent.


"Renverser l'insoutenable"

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"Dictature des marchés, politiques d’austérité, inégalités sociales criantes, catastrophes environnementales, crises démocratiques : de toutes parts nous arrivent les signes de la fin d’un monde". Dans Renverser l'insoutenable, qui paraît aux éditions du Seuil en cette rentrée 2012, Yves Citton montre que ce sont les pressions que nous inflige un mode de développement fourvoyé qui rendent la situation actuelle invivable. Il prend la mesure de cet insoutenable à la fois environnemental, éthique, social, médiatique et psychique et propose un nouveau vocabulaire pour nous aider à appréhender les pressions qui nous traversent et nous rendent la vie de plus en plus intenable.


La grosse TINA

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TINA - «There Is No Alternative », le slogan qui scella l’alliance du néolibéralisme et du conservatisme - n’a cessé de grossir depuis le début des années 1980 et a notamment favorisé le règne de l’économisme et du clientélisme dans les administrations de l’enseignement supérieur et de la culture. "Il importe aujourd’hui à la fois de montrer la profondeur historique et culturelle de tout ce qui, sous la bannière de l’indignation et de l’occupation des lieux, s’est opposé à l’idéologème qui porte nom TINA et de mettre en évidence les formes contemporaines de ce désaccord vital, dont il faut parfois craindre qu’il sera toujours à relancer": dans le cadre de son programme d’activités 2012-2013, le CRIST organisait à Montréal le samedi 25 août une rencontre sur l'Archéologie littéraire et artistique de l’indignation politique.


Évaluations

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Outre une première pétition conçue comme un "Appel des enseignants-chercheurs au nouveau Président de la République", une seconde pétition  - soutenue par différentes associations, dont SLU, et ayant recueilli près de 6000 signatures en quelques jours - dénonce "l’évaluation" quadriennale des enseignants-chercheurs instaurée par le décret du 23 avril 2009. Les pages Débats de Fabula proposent en ce mois de juin un dossier sur la question de l'évaluation, qui rassemble notamment les différents textes des débats en cours au CNU et ailleurs. Sur l'évaluation hiérarchique des universitaires, lire également le communiqué intersyndical du 21/06/12.


Annulations de recrutements

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Une série d’annulations de recrutements de maîtres de conférences ou de professeurs alarme le milieu universitaire français. D’abord à la faculté de lettres de Strasbourg, ensuite au département de philosophie de l’Université d’Aix-Marseille et en histoire de l’art à Clermont-Ferrand. Ces récents événements viennent confirmer ce que l’on pouvait d’emblée craindre des effets de la réforme des universités initiée au moment de la loi dite LRU.



Suite des éditoriaux...

Points de vue et débats

"Le changement à l’Université et dans la Recherche, c’est maintenant ?" (pétition, France)

Pétition contre le projet Peillon de casse des statuts des enseignants (mars 2014)

Une nouvelle loi sur l’école qui s’inspire de la LRU (SLU 09/03/14)

Non à l’austérité et au "pacte de responsabilité". Communiqué de l'intersyndicale de l'ESR. Grève et manifestation le 18 mars 2014

10e section du CNU : Motion sur le projet de décret portant sur le statut des enseignants-chercheurs  

Motions de la 11e section du CNU, 30 janvier 2014

Medef et gouvernement prêts au « copilotage » des formations" (entretien G. Fioraso-P. Gattaz)

"Les dessous de la Sorbonne à Abou Dhabi en procès" (Le Monde, 22/11/13)

Affaire de l'annulation de l'élection d'un professeur à l'univ. de Strasbourg: suite 

Newsletter de SLU, oct. 2013: "Brumaire, an VI de la loi LRU"

N'autre école n°36: La pédagogie contre le sexisme

L’Espace Numérique de Travail confié à une entreprise de conseil en GRH (Questions de classe(s), 26/09/13)  

R. Bodin, S. Orange, L'université n'est pas en crise

Communiqué de l’Inter-syndicale de l’ESR sur les retraites (02/09/13)

"L’imbroglio des Éspé (1), chronique d’un désastre annoncé", par Pedro Cordoba (20 mai 2013)

"N’y a-t-il que la question du CNU ?", Hélène Conjeaud, 25 juin 2013

Motion de la 10e section du CNU (Littératures comparées)

"ANR 2013: une certaine idée de la science", par SLU

Pétition pour la qualification par le CNU / communiqué de la CP-CNU

CNU, 10e section (littératures comparées) : deux motions

"AERES : en finir avec l’agence de notation de l’enseignement supérieur et de la recherche", par C. Topalov (16/5/13)

Lettre ouverte de la CNARELA au sujet du CAPES de Lettres classiques

"Un amour de Mme Fioraso", par A. Compagnon (liberation.fr)

Motion votée à l'université de Toulon le 2 avril 2013 au sujet du projet de loi sur la formation des enseignants

Motion des universités de l'académie de Créteil sur la formation des enseignants (22/3/13)

Suite des nouvelles...


Carnet et informations diverses

Collection "L'attrape-corps" des éditions de La Musardine : nouvelle direction, nouvelles orientations

Disparition d'Eliseo Veron

"L'interview retrouvée de Michel Foucault" (Libération, 4 avril 2014)

50 ans de la revue Communication & Langages

Agrégation 2014: sujets de dissertation en littérature française / en littérature comparée

Hors Cadre, 5e rencontres cinéma et littérature, 4 -6 avril 2014  

Prix "Recherche au présent"

Création de Globalit. Louvain Research Center for Global and Comparative Studies

R. H. Gapper Postgraduate Essay Prize 2014

Concours externe de l’agrégation 2015 : programme (Lettres)

Les Choses de Perec, éd. numérique animée

Agrégation interne LM : sujet dissertation 2014

Disparition de Michel Chaillou

M. Hunsmann & S. Kapp (dir.), Devenir chercheur  

Disparition d'André Schiffrin

Collection Perspectives Littéraires aux Presses Universitaires François-Rabelais : une nouvelle co direction

Programmes de maîtrise du Département de théâtre de l'Université d'Ottawa

Centenaire Emmanuel Roblès (1914-1995)

Prix Recherches au présent

Mort de Christian Gailly

Suite des nouvelles...

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