VIème Colloque de l'A.P.H.E.L.L.E.
Colloque International
Des Auteurs de Manuels aux Méthodes d'Enseignement des Langues et Littératures Étrangères au Portugal (1800-1910)
Faculté des Lettres de Porto
23-24 novembre 2009
L'A.P.H.E.L.L.E., depuis sa fondation (1999), a sans cesse cherché à développer au Portugal – et toujours en harmonie avec ses congénères étrangères – un domaine d'études en cours, concernant l'Histoire de l'Enseignement des Langues et Littératures Étrangères, à travers, notamment, la réalisation de rendez-vous scientifiques en vue de la dynamisation d'une communauté de chercheurs ainsi que de l'échange des résultats de recherches. Plusieurs thématiques ont été avancées ayant fait l'objet d'initiatives qui se sont penchées sur l'histoire de l'enseignement, aussi bien dans le cadre d'une approche globale, que d'une façon plus sectorielle, sur une réflexion sur l'enseignement privé, le livre dans l'enseignement des langues, l'enseignement des langues dans la perspective des Études de Genre, figures, modèles, institutions et de l'enseignement des langues en régimes autoritaires/dictatoriaux.
L'A.P.H.E.L.L.E., afin de développer la recherche dans un domaine qui reste pionnier au Portugal, organise son prochain colloque le 23 et 24 novembre, à la Faculté des Lettres de l'Université de Porto, consacré à la thématique Des Auteurs de Manuels aux Méthodes d'Enseignement des Langues et Littératures Étrangères au Portugal (1800-1910). De ce fait, ce rendez-vous entend, d'une part, mettre l'accent sur des figures qui se sont signalées dans l'élaboration de manuels pour l'enseignement/apprentissage des langues et littératures étrangères au Portugal et, d'autre part, réfléchir sur les différentes propositions méthodologiques sous-jacentes à des pratiques pédagogiques adoptées durant l'empan chronologique retenu.
Nous lançons l'appel à tous les chercheurs intéressés à participer au VIème Colloque de l'APHELLE qui se structurera selon les panels suivants :
1. Auteurs : (re)découvrir des figures et des acteurs de l'éducation assumant la tâche de pointer des objets didactiques pour les langues et les littératures étrangères ;
2. Manuels: analyser des ouvrages adaptant des corpus en contexte didactique. On entendra para «manuel», selon Alain Choppin, tout ouvrage imprimé, non périodique, conçu avec l'intention plus ou moins explicite ou manifeste, selon les époques, à des fins d'enseignement ;
3. Méthodes: aborder des modèles (théoriques, méthodologiques et pédagogiques) sur lesquels sont fondés les manuels, ainsi que la concrétisation dans la pratique pédagogique de ces mêmes modèles.
Les propositions de communication seront envoyées, sous forme de résumé (300-500 mots), dans la langue de la communication et en anglais, accompagné d'un bref CV signalant l'institution d'origine et des publications pertinentes dans le domaine de recherche retenu ou dans des domaines proches, jusqu'au 15 juin 2009, à: rromeo@letras.up.pt.
La communication de l'acceptation des propositions se fera jusqu'au 15 juillet 2009.
Les langues de communication prévues sont le portugais, le français, l'anglais et l'espagnol.
Comité scientifique Comité organisateur
Ana Clara Santos Ausenda Babo
Hermínia Amado Laurel Fátima Outeirinho
Maria de Lurdes Cabral Rogelio Ponce de Léon
Maria José Salema Sónia Duarte
Maria Teresa Cortez
Xaquín Núñez