

Blog du séminaire alternatif de l'EHESS "Politiques des sciences"
Neuvième séance: Le rapport Maurel: mise en conformité des SHS ? (Observer la "modernisation" 3)
Textes préparatoires à la 9° séance du séminaire Politiques des Sciences
Version audio 9° séance du séminaire PDS_Le rapport Maurel: mise en conformité des SHS ? 030310
9° séance du séminaire PDS_ présentation La séance d'aujourd'hui porte sur le premier rapport d'étape du Conseil pour le Développement des Humanités et des Sciences Sociales (CDHSS) ou rapport Maurel, du nom de sa présidente. Nous aurons trois intervenants sur ce sujet. Lire la suite de ce billet »
9° séance séminaire PDS_Michel Barthélémy Logique des rapports officiels et la définition d'une situation homogène pour l'action publique
Dans le cadre de cet exposé, j'aimerais examiner la question du rôle que jouent les rapports officiels, en tant que pratiques d'enquête et genre politico-scientifique. Plus spécifiquement il s'agit de voir quelle part ces documents prennent dans l'élaboration d'un cadre doctrinal des réformes de l'enseignement supérieur et de la recherche (ESR), en l'occurrence celles qui sont relatives au secteur dit de la « recherche et innovation ». Lire la suite de ce billet »
9° séance séminaire PDS_Elie Haddad Présentation et discussion du rapport du CDHSS
La présentation que je vais faire vient en grande partie d'un texte que j'ai rédigé avec Laurence Giavarini pour l'association Sauvons l'Université (dont nous sommes membres) et qui peut être consulté sur le site de SLU[1]. Plusieurs textes de ce type ont été rédigés et signés par un ou plusieurs membres de l'association avec la mention « pour SLU », les textes ayant été approuvés par son CA. Lire la suite de ce billet »
9° séance séminaire PDS_Jacques Lautman Ce rapport ne tombe pas du ciel effectivement. Je vais, avec des mots différents et probablement plus concrets revenir un peu au départ sur ce qu'a dit Barthélémy. Je veux essayer de montrer rapidement dans quelle séquence politique et culturelle un tel rapport peut arriver. Lire la suite de ce billet »
Lettre d’A. Fraïsse, présidente de l’université Paul-Valéry Montpellier 3 à F. Hollande (7/2/2012)
Motion de la 21e section du CNU sur l'évaluation des enseignants-chercheurs (2/2/12)
"La fausse autonomie universitaire", par P. Jourde (blog BibliObs)
L'enseignements des lettres classiques à la rentrée 2012 (motion CNARELA du 14/01/12)
Pétition contre la criminalisation d'un canular et du mouvement social à l'Ens (février 2012)
"IUFM : Après le démantèlement, l’éradication", par J.-L. Auduc (cafepedagogique.net)
"Ne bradons pas les diplômes de licence!" (tribune, Le Monde, 19/1/12)
"Les Célébrations nationales 2012 inaugurées par une polémique", par P. Assouline (blog)
Fondation Copernic, L'éducation nationale en danger
"Libraires épuisés", par V. Chabault (lavidesidees.fr)
Lettre du président de la région Languedoc-Roussillon aux responsables de "ses" universités
"La face cachée de l'autonomie des facs": l'exemple de l'UPPA (L'Humanité, 6/1/12)
"Étudiants étrangers: pourquoi le gouvernement a reculé", par M. Bellan (Lesechos.fr, 26/12/11)
"Quand Gallica vend du porno…" (BibliObs)
"L'université est universelle": pétition contre la circulaire Guéant (21/12/11)
Dialogue rompu au sein du CA de l'Université de Haute-Alsace (DNA, 19/12/11)