Fabula, la recherche en littérature (debats)

Une première victoire contre la mastérisation: l'Université de Bretagne désavouée par le Tribunal Administratif (màj 25/08/10)

Points de vue et débats

Information publiée le mercredi 18 août 2010 par Bérenger Boulay


4 communiqués de Sud Étudiant:

- Le 24 août 2010: La jurisprudence dans le cas d'Hannah Nehlig Burnouf : une première victoire contre la Masterisation !

Hannah Nehlig Burnouf a gagné et cette décision fait jurisprudence. Cette étudiante avait porté plainte au Tribunal Administratif de Rennes contre l'Université de Bretagne après avoir été recalée aux examens pour passer en Master 2 « Métiers de l'enseignement ». C'est une première victoire pour les étudiant-e-s contre la masterisation ! Lire le communiqué en entier

- le 22 août 2010: Nouvelle audience au Tribunal Administratif de Rennes : le gouvernement tente une contre-attaque de dernière minute: Suite à la médiatisation du recours au Tribunal Administratif de Rennes entamé par une étudiante de l'IUFM de Bretagne, Hannah Nehlig-Burnouf, contre l'Université de Bretagne Occidentale (UBO) et contre le Rectorat de l'académie de Rennes, la juge chargée de l'affaire a pris la décision de mettre en place une nouvelle audience, le lundi 23 août à 11h30. Sud étudiant appelle à un rassemblement demain devant le tribunal. Lire le communiqué en entier

- le 17 août: Plainte d'une étudiante contre l'université de Bretagne, la remise en cause de la valeur légale des textes sur les équivalences pourrait faire jurisprudence

Ce matin avait lieu le recours devant le TA de Rennes de l'étudiante, Hannah Nehlig-Burnouf, qui s'est vue refusée l'équivalence M1 « métiers de l'enseignement » pour rentrer en M2, après une année d'IUFM. La défense (le rectorat et l'Université de Bretagne) ne s'est pas présentée à l'audience, seul l'avocat de la partie civile, Roland Houver, a pris la parole. Le verdict sera publié vendredi prochain au plus tard. Lire le communiqué en entier

- le 13 août: Master métiers de l'enseignement, une étudiante porte plainte contre l'Université de Bretagne

Une étudiante conteste la décision de l'université de Bretagne (UBO) de ne pas lui accorder le passage en master 2, faisant valoir la non compensation entre deux années de master "métiers de l'enseignement", alors que la majorité des universités applique cette règle. Un rassemblement est prévu le mardi 17 aout 2010, au Tribunal administratif de Rennes. Lire le communiqué en entier

Revue de presse:

- Masterisation : une faculté désavouée - Le Figaro, 25 août 2010

Pour lire cette dépêche sur le site du Figaro

Le tribunal administratif de Rennes a suspendu la décision de l'Université de Bretagne occidentale de refuser à une étudiante d'IUFM l'équivalence de 1ère année de master, nécessaire dans le cadre de la masterisation pour s'inscrire aux concours de l'enseignement.

La juge des référés, Françoise Guillemot-Daudet, a estimé que cette décision, prise par une commission inter universitaire, était "illégale". Cette commission "n'avait pas compétence pour décider de (...) Lire la suite de cette dépêche sur le site du Figaro. - Masterisation : le tribunal de Rennes saisi, Le Figaro (17 août 2010).

Une étudiante de l'IUFM de Bretagne a engagé un recours devant le tribunal administratif de Rennes pour obtenir une équivalence de 1ère année de master, nécessaire dès la rentrée 2010 dans le cadre de la masterisation des concours de l'enseignement, mais qui lui a été refusée par l'université. Il y a "inéquité territoriale dans le cadre d'un diplôme national", explique l'avocat de la plaignante, selon Le Figaro du 17 août 2010. Lire la suite sur le site du Figaro.

- IUFM : une étudiante rennaise s'estime lésée Ouest France (18 août 2010).

Une circulaire ne remplace pas une loi. Surtout si elle définit les conditions d'admission à un concours national. L'avocat d'une Rennaise l'a plaidé, hier, au tribunal administratif.Une étudiante rennaise de 23 ans, Hannah Nhelig-Burnouf, a attaqué, hier matin, en référé devant le tribunal administratif de Rennes, les conditions d'admission au concours de l'IUFM. La jeune femme, qui s'est vue refuser en juillet le droit de passer le concours en septembre prochain, soulève « l'inégalité territoriale ». Dans la même situation, des étudiants d'autres académies, de Paris et de Caen notamment, pourront, eux, passer les épreuves d'admission à l'IUFM. En 2009, le ministère avait rendu obligatoire l'obtention d'un master pour ce concours au lieu de la licence. C'est ce qu'on appelle la « mastérisation ». Durant la période transitoire, les élèves déjà en classe préparatoire à l'IUFM, comme Hannah, devaient donc obtenir, eux aussi, leur master 1. « Toute la France est concernée ». Lire la suite de cet article sur le site de Ouest France.


Communiqué de presse de Sud Etudiant : "Plainte d'une étudiante contre l'université de Bretagne, la remise en cause de la valeur légale des textes sur les équivalences pourrait faire jurisprudence", 17 août 2010 http://www.sud-etudiant.org/communiques/communiques-sud-etudiant/article/plainte-d-une-etudiante-contre-l

Ce matin avait lieu le recours devant le TA de Rennes de l'étudiante, Hannah Nehlig-Burnouf, qui s'est vue refusée l'équivalence M1 « métiers de l'enseignement » pour rentrer en M2, après une année d'IUFM. La défense (le rectorat et l'Université de Bretagne) ne s'est pas présentée à l'audience, seul l'avocat de la partie civile, Roland Houver, a pris la parole. Le verdict sera publié vendredi prochain au plus tard.

Les conclusions provisoires de la juge ont été claires, remettant en cause la valeur légale des textes (de juin 2009) sur les équivalences accompagnant la mise en place de la masterisation des concours, qui ne sont ni des décrets, ni des lois. En outre, en mettant en avant l'illégalité des modalités d'examen basées sur les résultats d'un concours de la fonction publique (hors cadre universitaire) qui ont été établies ad hoc par la commission du jury (normalement publiés au plus tard un mois après le début des cours), sans qu'il y ait de cadrage national (donc inégalité de traitement entre étudiant-e-s pour des raisons territoriales). Enfin, n'offrant aucune possibilité de rattrapage en seconde session, la décision de justice ne peut aller que dans le sens d'une annulation pure et simple de toute équivalence attribuée par les IUFM français aux étudiant-e-s préparant en 2009-2010 les concours de PE, CAPES, CAPLP, CPE.

Dans cette situation, tout étudiant-e qui n'aura pas de M1 (autre que celui de l'équivalence sans valeur légale si le tribunal en décide ainsi) ne pourra pas entrer en M2 l'année prochaine et donc ne pourra pas passer de concours. Cela peut concerner une bonne dizaine de milliers d'étudiant-e-s. Pire que cela, les concours de la session 2010 n'étaient attribués qu'aux étudiant-e-s pouvant prouver qu'ils/elles avaient acquis un M1 durant cette année ou auparavant. Une grande majorité d'étudiant-e-s n'ont pas d'autres M1 que l'équivalence attribuée l'année dernière par les IUFM français. Ainsi, dans le cas où ces équivalences n'auraient plus de valeur légale, tou-te-s les nouveaux/velles stagiaires (PE, CAPES, CAPLP et CPE) de l'éducation nationale ne peuvent plus accéder aux postes pour lesquels ils/elles ont été admis-e-s. Les concours 2010 seront alors lourdement remis en question. C'est en cela, qu'en cas de décision favorable, il peut s'agir d'une première victoire judiciaire contre la masterisation.

La seule solution qui va dans le sens d'Hannah Nehlig-Burnouf, serait de publier que ces équivalences n'ont aucune valeur législative ni fondement juridique, faisant ainsi jurisprudence sur l'ensemble du territoire français, comme c'est le voeux de l'avocat de la partie civile : « C'est toute la France qui est concernée par la validité des équivalences. Ce qui n'est pas valable à Rennes ne peut pas l'être davantage ailleurs puisqu'il s'agit d'un concours national. » Si le gouvernement ne peut sortir un décret rétroactif en septembre pour les étudiant-e-s inscrit-e-s en 1ère année d'IUFM l'an dernier, deux solutions s'offrent à lui : La première est une loi qui seule peut être rétroactive : cette loi donnerait un ticket d'entrée en M2 à tout-e étudiant-e inscrit-e en 1ère année d'IUFM l'an dernier sans prise en compte des résultats (ceux ci n'ayant pas de valeur légale). La seconde est de remettre en cause la masterisation qui exige un bac+5 pour passer le concours, du moins pour l'année prochaine, mais que pourront-ils faire pour les admis-e-s de la session 2010 qui ne peuvent justifier d'un M1 ? Donc, si la décision de justice va dans ce sens, le gouvernement devra faire face à un gros paquet de noeuds car la masterisation des concours serait alors remise en cause par la non-validité des équivalences, mais aussi des concours délivrés l'an passé qui sont accessibles uniquement au titulaires d'un M1. Tous les étudiant-e-s qui s'apprêtent à passer les concours en septembre pour les PE et en novembre pour les PLC et CPE risquent d'être surpris-e-s et passablement en colère quand ils apprendront qu'ils/elles ne peuvent s'inscrire en M2, ni passer par conséquent les concours.

Restons vigilants en l'attente du verdict, ce vendredi au plus tard, car effectivement, la rentrée sera chaude...

le 17 août

Pour lire ce communiqué de presse sur le site de Sud Etudiant.


Url de référence :
http://www.sud-etudiant.org/communiques/communiques-sud-etudiant/article/la-jurisprudence-dans-le-cas-d



Points de vue et débats :

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Lettre d’A. Fraïsse, présidente de l’université Paul-Valéry Montpellier 3 à F. Hollande (7/2/2012)

Motion de la 21e section du CNU sur l'évaluation des enseignants-chercheurs (2/2/12)

"N’oublions pas la formation des enseignants, enjeu national pour 2012". Appel pour une refonte de la formation des enseignants (3/2/12)

"La fausse autonomie universitaire", par P. Jourde (blog BibliObs)

L'enseignements des lettres classiques à la rentrée 2012 (motion CNARELA du 14/01/12)

Pétition contre la criminalisation d'un canular et du mouvement social à l'Ens (février 2012)

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"IUFM : Après le démantèlement, l’éradication", par J.-L. Auduc (cafepedagogique.net)

"Ne bradons pas les diplômes de licence!" (tribune, Le Monde, 19/1/12)

"Les Célébrations nationales 2012 inaugurées par une polémique", par P. Assouline (blog)

"Privatiser la formation des enseignants : l’UMP ouvre la brèche", par L. Delaporte (Mediapart, 19/1/2012)

"Universitaires et chercheurs s’inquiètent des ambiguïtés de F. Hollande", par L. Delaporte (Médiapart, 18/1/ 12)

Présidentielle 2012: débat sur l’enseignement de l’histoire de l’art dans l’enseignement secondaire et la formation de ses enseignants dans le Supérieur (21/1/12)

Fondation Copernic, L'éducation nationale en danger

"Les représentants de la communauté universitaire boycottent une réunion avec le ministère" (20minutes.fr, 1611/2012)

"Budget des universités : le réalité rattrape le gouvernement", par B. Monthubert (site Parti socialiste)

"Libraires épuisés", par V. Chabault (lavidesidees.fr)

"Violence scolaire : L'enquête de Seine-Saint-Denis inverse les perspectives", par F. Jarraud (cafepedagogique.net)

Lettre du président de la région Languedoc-Roussillon aux responsables de "ses" universités

"La face cachée de l'autonomie des facs": l'exemple de l'UPPA (L'Humanité, 6/1/12)

"Étudiants étrangers: pourquoi le gouvernement a reculé", par M. Bellan (Lesechos.fr, 26/12/11)

"Quand Gallica vend du porno…" (BibliObs)

"L'université est universelle": pétition contre la circulaire Guéant (21/12/11)

"Initiatives d'excellence : stress et baisse des publications au menu des enseignants-chercheurs" (VousNousIls: l'e-mag de l'éducation)

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