HISTOIRE DE L'EDITION, DU LIVRE ET DE LA LECTURE EN EUROPE DU XVIIIe au XXe SIECLE
Jean-Yves Mollier, professeur à l'UVSQ
Séminaire d'enseignement et de recherche.
Vendredi, de 14 à 17 heures.
UVSQ, Bâtiment Vauban, 47 boulevard Vauban à Guyancourt (salle 524).
Présentation :
Cette année, la problématique portera sur la lecture, plus particulièrement en France, et sur l'évolution des manières d'appréhender son histoire. Dans la deuxième partie de l'année, on élargira la perspective au monde des bibliothèques et aux politiques publiques de lecture.
Programme :
24 octobre 2003 :
- Jean-Yves Mollier (UVSQ) : Présentation du séminaire et lancement de l'enquête collective des étudiants ; bibliographie commentée de l'histoire de l'édition, du livre et de la lecture du XIX° au XX° siècle.
- Noé Richter (Université du Maine) : L'histoire de la lecture en France : trente ans de pratique et d'interrogations renouvelées.
7 novembre 2003 :
- Ségolène Le Men (ENS) : Les Abécédaires illustrés au XIX° siècle.
- Isabelle Saint-Martin (EPHE) : Les Catéchismes en images au XIX° siècle.
28 novembre 2003 :
- Roger Chartier (EHESS) : Quelles significations accorder à une Histoire occidentale de la lecture ?
19 décembre 2003 :
- Anne-Marie Chartier (INRP) : Les manuels d'apprentissage de la lecture au XIX° siècle.
9 janvier 2004 :
- Jean Hébrard (EHESS) : Les lectures ouvrières au XIX° siècle.
- Nathalie Ponsard (CHCSC) : Les lectures ouvrières au XX° siècle.
6 février 2004 :
- Jean-Yves Mollier (UVSQ) : Autour des cabinets de lecture au XIX° siècle.
- Loïc Artiaga (université de Limoges) : Les bibliothèques catholiques et les uvres de lecture en France avant 1914.
12 mars 2004 :
- Laure Léveillé (ENS Ulm) : De la lecture populaire à la lecture publique, la mise en place du réseau de bibliothèques municipales à Paris (1870-1930).
2 avril 2004 :
- le nom de l'intervenant sera communiqué ultérieurement
7 mai 2004 :
- Présentation de l'enquête collective des étudiants.
- Jean-Yves Mollier : Conclusions du séminaire et perspectives pour 2004-2005.