Fabula, la recherche en littérature (debats)

Revue de presse britannique sur la situation de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche  (SLU - màj 24 mars 2010)

Points de vue et débats

Information publiée le samedi 20 mars 2010 par Bérenger Boulay


Rappel: - Les universités britanniques se mobilisent contre les coupes budgétaires. Universités occupées, organisation d'une CNU britannique, manifestation à Londres le 20 mars 2010.

Sur SLU:

Revue de presse britannique sur la situation de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche (mise à jour 24 mars 2010)
 Au Royaume-Uni certains se plaignent des étudiants "easyjet" qui viennent d'Europe centrale ou de l'Est : voir l'article du Times

 Un nouveau point sur les budgets des universités :

La publication par le HEFCE (Higher Education Funding Council for Europe) de la dotation des établissements

un article du Guardian

un article du Times

un blog sur le site de la BBC

Lire la suite.

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Revue de presse britannique sur la situation de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche - 18 mars 2010 Merci à la personne qui nous envoie cette revue de presse anglaise et souhaite rester anonyme. Un ajout du jour, "University cuts are already a reality", article paru dans The Guardian

Tout d'abord, The Independent nous apprend que, coincés entre des universités en grève en permanence (sic) et des grandes écoles trop sélectives, les étudiants français commenceraient à préférer les études en Grande Bretagne, au moins pour 15.000 d'entre eux :

http://www.independent.co.uk/news/education/education-news/why-french-are-skipping-the-sorbonne-for-britain-1918362.html

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Url de référence :
http://www.sauvonsluniversite.com/spip.php?article3602



Points de vue et débats :

"En renonçant aux humanités classiques, la France renonce à son influence" (tribune dans Le Monde, 9/2/12)

Lettre d’A. Fraïsse, présidente de l’université Paul-Valéry Montpellier 3 à F. Hollande (7/2/2012)

Motion de la 21e section du CNU sur l'évaluation des enseignants-chercheurs (2/2/12)

"N’oublions pas la formation des enseignants, enjeu national pour 2012". Appel pour une refonte de la formation des enseignants (3/2/12)

"La fausse autonomie universitaire", par P. Jourde (blog BibliObs)

L'enseignements des lettres classiques à la rentrée 2012 (motion CNARELA du 14/01/12)

Pétition contre la criminalisation d'un canular et du mouvement social à l'Ens (février 2012)

"Proposition de loi Grosperrin : la persévérance dans l’erreur" (communiqué de la Société des Agrégés, 24/01/2012)

"IUFM : Après le démantèlement, l’éradication", par J.-L. Auduc (cafepedagogique.net)

"Ne bradons pas les diplômes de licence!" (tribune, Le Monde, 19/1/12)

"Les Célébrations nationales 2012 inaugurées par une polémique", par P. Assouline (blog)

"Privatiser la formation des enseignants : l’UMP ouvre la brèche", par L. Delaporte (Mediapart, 19/1/2012)

"Universitaires et chercheurs s’inquiètent des ambiguïtés de F. Hollande", par L. Delaporte (Médiapart, 18/1/ 12)

Présidentielle 2012: débat sur l’enseignement de l’histoire de l’art dans l’enseignement secondaire et la formation de ses enseignants dans le Supérieur (21/1/12)

Fondation Copernic, L'éducation nationale en danger

"Les représentants de la communauté universitaire boycottent une réunion avec le ministère" (20minutes.fr, 1611/2012)

"Budget des universités : le réalité rattrape le gouvernement", par B. Monthubert (site Parti socialiste)

"Libraires épuisés", par V. Chabault (lavidesidees.fr)

"Violence scolaire : L'enquête de Seine-Saint-Denis inverse les perspectives", par F. Jarraud (cafepedagogique.net)

Lettre du président de la région Languedoc-Roussillon aux responsables de "ses" universités

"La face cachée de l'autonomie des facs": l'exemple de l'UPPA (L'Humanité, 6/1/12)

"Étudiants étrangers: pourquoi le gouvernement a reculé", par M. Bellan (Lesechos.fr, 26/12/11)

"Quand Gallica vend du porno…" (BibliObs)

"L'université est universelle": pétition contre la circulaire Guéant (21/12/11)

"Initiatives d'excellence : stress et baisse des publications au menu des enseignants-chercheurs" (VousNousIls: l'e-mag de l'éducation)

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