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Quel avenir pour les sciences sociales ?

Quel avenir pour les sciences sociales ?

Publié le par Bérenger Boulay (Source : Igor Martinache)

 

Réseau thématiquepluridisciplinaire « Société en évolution, science sociale enmouvement »

Journéede débats

Quel avenir pour les sciences sociales ?

Jeudi 9mars 2009 de 9h30 à 17h

ENS Campus Jourdan / Grande Salle

48 boulevard Jourdan – 75014 Paris

Entréelibre

Depuis sa création en janvier 2006, le RTP-CNRS« Société en évolution, Science Sociale en Mouvement » a engagé uneréflexion collective sur l'avenir de la sociologie en France. Les travaux duRTP s'articulent autour de cinq thèmes : la place de la sociologiefrançaise dans le contexte international ; la place de la sociologiepar rapport aux autres disciplines ; la place de la théorie ensociologie ; les relations de la sociologie au monde social ;l'enseignement de la sociologie.

Dans l'esprit qui l'anime depuis sa création, le RTPorganise une journée de débats autour de ces questions : dans le contexteactuel de réformes et de mobilisations, l'avenir des sciences sociales susciteen effet des inquiétudes grandissantes, et engendre de nombreuses prises depositions, dont nous proposons de débattre en deux temps : la matinée seraconsacrée aux débats sur l'avenir de la recherche en SHS et les transformationsde ses formes de financement ; l'après-midi sera consacrée à l'enseignementde la sociologie et des sciences sociales, du lycée au supérieur.

Pour en étayer lesdiscussions, le RTP a décidé de doter cette journée d'un « sitecompagnon », en soutenant la création d'AGORA : l'objectif d'AGORAest de contribuer à la visibilité de ces débats autour des sciences sociales,en effectuant un travail aussi complet que possible de signalement descontributions existantes… AGORA a ainsi pour vocation de permettre à toutes età tous à la fois de suivre l'actualité des débats sur l'avenir des sciencessociales et d'accéder à l'ensemble de la documentation disponible en lamatière.

AGORA servira doncd'abord d'espace de rassemblement des documents pouvant alimenter les débats aucours de cette journée, et ensuite de lieu de mise à disposition de ces débats(sous la forme de transcriptions et d'enregistrement audio et vidéoconsultables en ligne).

Contact :
DanielBenamouzig
daniel.benamouzig@sciences-po.fr

RTP « Société en évolution, science sociale enmouvement »
http://www.cnrs.fr/inshs/recherche/RTP-societes-evolution/presentation.htm

AGORA
http://agora.hypotheses.org


Programme de la journée


9h30 - 10h / accueil et café 10h - 12h30 / Passé et avenir
du financement de la recherche en sciences humaines et sociales

Session coordonnée
par Sandrine Lefranc et Sophie Pochic

10h-11h30 / Interventions

« La genèse de la sociologie française :les contrats au service de la recherche académique »

PhilippeMasson, sociologue, CESTA, Nantes

« La recherche comme prestation intellectuelle: l'exemple des sciences de gestion »

Fabienne Pavis, sociologue, CSE, Nantes

« La production de la recherche surcontrats : les hors-statuts et leur mobilisation, retour sur les années1970 »

Christian Topalov, sociologue, EHESS, Paris

« Les effets des contrats sur les façons defaire, et de faire faire, de la recherche en Angleterre aujourd'hui »

Julien Demade, historien, LAMOP, CNRS, Villejuif

« Retour sur les propositions desEtats-Généraux de la Recherche de 2004 »

Sandrine Lefranc, politiste, ISP, CNRS, Nanterre

Sophie Pochic, sociologue, CMH, CNRS, Paris

11h30-12h30 / Débat


14h - 16h30 / Quelles menaces sur l'enseignement de la sociologie etdes sciences sociales ?

Session coordonnée 
par Pierre François et Pierre Mercklé

14h - 15h30 / Interventions

« Quelqu'un veut-il la mort de l'enseignementdes sciences sociales ? »

Pierre François, sociologue, CSO, CNRS, Paris

Pierre Mercklé, sociologue, GRS, ENS-LSH, Lyon

« L'enseignement des sciences sociales partemps de crise : qui dérangeons-nous ? »

Stéphane Beaud, sociologue, CMH, ENS Ulm, Paris

« Les sciences sociales au lycée : faut-ilune réforme ? »

Rémi Jeannin, professeur de SES, APSES, Paris

« La sociologie et son enseignement àl'université : où en est-on ? »

Sylvia Faure, sociologue, GRS, Lyon-2

« De la sociologie critique à la sociologied'expertise : y a-t-il plusieurs façons d'enseigner la sociologie ? »

Dominique Desjeux, sociologue, CERLIS, Paris Descartes, Paris

15h30 - 16h30 / Débat
16h30 - 17h / Conclusion :« Quel avenir pour les sciences sociales ? »

ChristianBaudelot, professeur à l'ENS Ulm, Centre Maurice Halbwachs (CMH),Paris

17h / Fin et cocktail