

Quel avenir pour les masters recherche ? - le Blog d'Olivier Faron sur Educpros, 8 novembre 2010
Un constat est de plus en plus impressionnant : la crise profonde qui frappe les masters dits recherche !
Premier paradoxe, en acceptant et en banalisant un tel concept, on sous-tend que certains masters pourraient être rigoureusement découplés d'une activité de recherche. Le risque est grand d'installer un fossé entre activités d'enseignement supérieur et de recherche, néfaste pour tous les acteurs et absolument incompréhensible au-delà de nos frontières. La création de masters dits professionnels y a d'ailleurs contribué, surtout quand de facto ils avaient la même signification d'ensemble, en permettant par exemple aussi une inscription en doctorat. Mais aujourd'hui, un risque nouveau naît de la généralisation des masters destinés aux métiers d'enseignants.
De telles formations attirent à juste titre des jeunes soucieux d'exercer un métier qui les intéresse tout en parachevant des études, dont sinon les débouchés peuvent apparaître peu lisibles. Pourtant un risque existe, celui de l'aspiration voire du détournement d'étudiants destinés à choisir une voie plus directement liée à la recherche. Une telle réalité, constatée un peu partout dans les établissements de notre pays, a des conséquences tout à fait fâcheuses.
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Olivier Faron est directeur général de l'ENS de Lyon (Ecole normale supérieure), nouvelle entité issue de la fusion des deux ENS lyonnaises en janvier 2010. Il était auparavant directeur de l'Ecole normale supérieure Lettres et Sciences humaines (ENS-LSH) depuis septembre 2005. Il est également président du Collegium de Lyon, Institut d'études avancées (IEA).
Actuellement, il est membre du conseil scientifique du Musée des confluences de Lyon depuis 2003, et fait également partie du conseil d'administration du Muséum national d'Histoire naturelle (depuis 2004) et de celui de l'Ecole française de Rome. Il est président de la Société de démographie historique (depuis 2005).
Responsabilités antérieures
Olivier Faron a été directeur adjoint de l'Institut des Sciences de l'Homme de Lyon pendant 5 ans. Il a également été conseiller pour les sciences humaines et sociales et les relations entre science et société de la ministre déléguée à la Recherche et aux nouvelles Technologies, Claudie Haigneré de 2002 à 2004, puis chargé de mission scientifique et pédagogique à la Direction générale de l'enseignement supérieur.
Recherche
Membre du laboratoire Action, discours, pensée politique et économique (TRIANGLE) - UMR 5206.
(Découvrir aussi sa biographie sur Educpros.fr)
Refus de l'Idex: dossier Slu (mai 2012)
02/06/12: Des Assises de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Oui, mais comment?
"Une nouvelle loi sur l’autonomie des universités pour début 2013" (Le Monde.fr - 24.05.2012)
"Le gouvernement doit émettre des signaux forts". Communiqué de l’intersyndicale ESR (22/05/12)
Des Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche à l’automne 2012
"A quoi sert l’échec scolaire?", par Bertrand Ogilvie, La Revue des Livres, mai 2012
"Ne pas trahir 2009": Communiqué de la CNESU - 21 mai 2012
Manifestation en soutien au mouvement étudiant québécois, à Paris le 22 mai 2012
Collet (ainsi que Filâtre et Fontanille?) au cabinet de Geneviève Fioraso (mà j 24/05/12)
Dossier: qui est Geneviève Fioraso? (mà j 23/05/12)
"La formidable grève des étudiants québécois", par C. Laval (blog Mediapart, 17/05/12)
"Ne pas trahir 2009": communiqués syndicaux (mai 2012)
Mouvement étudiant au Québec: la ministre démissionne (14/05/12)
L'Agence de l'évaluation s'autoévalue (Slu, 09/05/12)
Coordination Nationale des Etablissements Scientifiques et Universitaires (CNESU) le 21 mai 2012
"Sarko est parti, vive la LRU? Le changement, c’est quand?" Sud étudiant - mai 2012
Paris 22: deux étudiants arrêtés à la fac de Saint-Denis (mà j 14/05/12)
Éducation: urgences et premières revendications (VousNousIls, 09/05/12)
Renouvellement du CA de Sauvons la Recherche: appel à candidatures