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Problématiques de l'évaluation en formation universitaire

Problématiques de l'évaluation en formation universitaire

Publié le par Matthieu Vernet (Source : M. Djoudi Mohammed)

Séminaireinternational

Problématiques del'évaluation en formation universitaire

Biskra 29 et 30novembre 2011

L'Université MohamedKHIDER – BISKRA (ALGERIE) organise un séminaire international les 29 et 30novembre 2011 à Biskra, intitulé « Problématique de l'évaluation en formationuniversitaire ».

Envoyez lespropositions de communication au plus tard pour le 30 octobre 2011 à l'attentionde Monsieur Abdelouahab DAKHIA : h_dakhia@yahoo.fr

Problématique :

Les travaux sur l'évaluation sontconsidérables, mais ce concept, dont l'extension ne cesse de s'accroître,demeure encore confus car il renvoie à une opération des plus complexes. Des distinctionset des considérations ont été dégagées pour en clarifier la signification, les fonctionset les aspects multiples.

Cependant, ces discours sur ladocimologie, ces efforts théoriques et expérimentaux, nous semble-il, netraitent pas d'assez près et de façon directe les problèmes pratiques et lessoucis d'évaluation auxquels sont confrontés de plus en plus, aussi bien lesenseignants dans la conduite de leurs activités pédagogiques et à la mise enplace de leur dispositif d'évaluation, que les étudiants devant des épreuvesd'évaluation continue ou d'évaluation certificatives auxquelles ils sont soumistout au long de leur cursus universitaire.

Nous assistons ces dernièresannées à un malaise voire à une suspicion qui érode l'évaluation universitaire.Les étudiants suspicieux vis-à-vis de leur évaluation, n'hésitent plus à contesterleurs notes.

Cette défiance anxiogène débaucheles procédures d'évaluation mises en oeuvre et accable le plus souvent lesenseignants de partialité, d'arbitraire, voire de bricolage en matière d'évaluation.

A quoi peut-on attribuer l'étatde « soupçon » dans lequel se trouve présentement l'évaluation universitaire ?

Les causes de ce malaise sontcertainement multiples, mais on peut relever un certain nombre d'aspects quicontribuent à cette appréhension. Ils sont d'ordre éthique et d'expertise des enseignants-évaluateurs.Ils impliquent les problèmes reliés à la définition, aux taxonomies desobjectifs de formation, à la congruence entre objectifs de formation et auxcritères, à la prise de décision, aux exigences administratives et aux modèlesde recherche.

Les axes du séminaire :

1. L'évaluation en formation supérieure : Qui, Quoi, Quand,Comment évaluer ?

2. Congruence entre objectifs de formation et dispositifsd'évaluation.

3. Quelles connaissances/compétences évaluer : déclaratives,procédurales ou/et conditionnelles ?

4. Des modalités d'évaluation : évaluation continue,évaluation certificative.

5. Expertise, transparence etdéontologie de l'enseignant-évaluateur : Justice et efficacité de l'évaluationen formation universitaire.

Les langues officielles duséminaire seront le Français et l'Arabe. Les communications seront de 20 mnmaximum. Les communications orales pourront s'appuyer sur un Power Point.

Comité scientifique :

Président : Professeur DAKHIA Abdelouahab.

Membres :

- Pr. BENSALAH BACHIR, Université Mohamed KHIDER-Biskra.

- Pr. DAHOU FOUDIL, Université Kasdi Merbah- Ouargla.

- Pr. MARIE-FRANÇOISE NARCY-COMBES, Université de Nantes, France.

- Pr. JEAN-PAUL NARCY-COMBES, Université Sorbonne Nouvelle,Paris III, France.

- Dr. KHANOUR SALAH, Université KASDI Merbah Ouargla.

- Pr. MANAA GAOUAOU, Université El-Hadj Lakhdar- Batna.

- Pr. KHADRAOUI SAID, Université El-Hadj Lakhdar- Batna.

- Pr. ABDELHAMID SAMIR, Université El-Hadj Lakhdar- Batna.

- Dr. METATHA MOHAMED EL-KAMEL, Université El-Hadj Lakhdar-Batna.

- Pr. KADIK DJAMEL, Université YAHIA FARES-Médéa.

Comité d'organisation :

- Président du séminaire : Professeur BENSALAH Bachir.

- Coordonnateur du séminaire : M. Mohamed DJOUDI.

- Président du comité organisationnel : M. HAMMOUDA Mouniret KHIDER Salim.

- Secrétariat du séminaire : Madame GUETTAFI Sihem et MlleFEMMAM Chafika.

Adresse postale : B.P. N° 145 R.P. BISKRA. 07000

Courriel : guetfsihem@yahoo.fr

Tél : 033.73.25.01

Fax : 033.73.25.01

Les propositions de communication comportent :

Nom :

Prénom :

Etablissement de rattachement :

Adresse électronique :

Numéro de téléphone (facultatif) :

Fax :

La proposition de communicationdoit s'inscrire dans la problématique d'ensemble et dans un des axes.

- Axe n° …. :

- Titre de la communication :

La proposition devra comporter :

- un résumé avec les éléments suivants :

- la problématique et les hypothèses

- le cadre théorique (10 références maximum)

- longueur maximale : 2000 à 2500 signes

- le texte complet (même provisoire) de la communication.

Calendrier :

Date limite de réception des Résumés : 30 octobre 2011.

Les auteurs sont invités àsoumettre les résumés par mail, en un seul exemplaire ne dépassant pas unepage.

Date de notification d'acceptation : 10 novembre 2011.

Réception des communications : 20 novembre 2011.

Chaque participant est invité àenvoyer sa communication par e-mail (document attaché en format word ou rtf) àl'attention de h_dakhia@yahoo.fr