Fabula, la recherche en littérature (debats)

"Non à l'allocation de recherche !", une pétition du Collectif des Doctorants Contre l'Allocation

Points de vue et débats

Information publiée le mercredi 8 avril 2009 par Alexandre Gefen (source : Collectif des Doctorants Contre l'Allocation)


Lire plutôt le communiqué de la deuxième coordination nationale des Doctorants (30/03/09). Sur le CDU, on pourra lire le projet de décret, le compte rendu de son lancement par la ministre, et sa critique par  N. Lyon-Caen (pour SLU), par des doctorants de l'université Paris V ainsi que par les collectifs Papera & Jeunes chercheurs.


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Communiqué:

Nous participons aux mouvements de protestation depuis plus de 7 semaines et sommes hostiles à la plupart des réformes du ministère. La plupart, car il y en a une qui mérite d'être défendue: le contrat doctoral unique. Imaginons un instant que nous ayions le contrat doctoral et que le ministère nous propose de passer à l'allocation de recherche. Que crieraient les gens dans la rue ?

Non à un contrat de un an renouvelable !
(article 3 du décret: «A la fin de chaque année, l'[établissement] peut mettre fin au contrat sur proposition motivée du responsable de l'école doctorale»

Non à l'obligation de rembourser sa première année de salaire !

(texte du contrat d'allocataire: «si [la démission] intervient avant la fin de la première année du contrat, le Président de l'université peut exiger un remboursement»)

Non à une fausse démocratie dans le pilotage de la recherche !
(article 5 du décret: «Une commission consultative des allocations de recherche, dont la composition et les modalités de fonctionnement sont fixées par [les ministères] assiste le ministre [de la recherche] pour les opérations prévues aux articles 6 et 7 ci-dessous»

Non à une politique scientifique guidée par les intérêts économiques !
(article 6 du décret: «Les priorités disciplinaires sont affichées chaque année compte tenu des orientations souhaitables de la recherche et du développement technologique, des débouchés prévisibles»)

Non au pouvoir total du ministère sur la recherche doctorale !
(article 7 du décret: «[Le ministère], après avis de la commission consultative des allocations de recherche, [détermine] les établissements dans lesquels des allocataires peuvent être inscrits pour la préparation de leur thèse. [Le ministre] fixe pour chacun d'entre eux le nombre d'allocations et, le cas échéant, la répartition de celles-ci entre les écoles doctorales, les différents thèmes ou les différents laboratoires public ou privés»)

Non à l'élitisme des CIES !
(seuls les moniteurs auront accès aux formations, les autres chargés de cours en seront exclus)

Non à la recherche et l'enseignement comme uniques débouchés du doctorat !
(la seule chose que l'on pourra faire c'est du monitorat, on ne pourra plus faire des missions d'expertise auprès d'une entreprise ou d'une administration si l'on veut se préparer à autre chose que le monde académique)

Non à l'instauration de critères d'âge pour devenir contractuel !
(article 3 de l'arrêté du 31 mars 1992: «Le candidat à une allocation de recherche doit avoir moins de vingt-cinq ans à la fin de l'année civile de son inscription en première année de thèse.»)

Non au sexisme ne reconnaissant que les congés de maternité et pas les congés de paternité !
(L'allocation de recherche ouvrira droit à des congés de maternité, mais les congés de paternité disparaîtront ainsi que les congés d'adoption)

Non à la disparition de l'instance paritaire doctorants/profs pour les recours contre les licenciements injustifiés !
(Aucun recours n'est prévu face à un désaccord si le renouvellement d'une allocation est refusé, il ne reste que la procédure de médiation, dirigée par l'établissement; on perd donc la commission spécifique composée de 50% de doctorants)

Non au pouvoir accru du directeur de thèse et du directeur d'école doctorale !
(les directeurs de thèse et d'école doctorale décident de tout: recrutement (article 7), droit de faire un stage (article 3), droit de faire du monitorat (décret du 30 octobre 1989 sur le monitorat), fin du contrat (article 3))

Non à l'impossibilité de devenir contractuel si l'on n'avait pas un financement le jour de l'inscription !
(article 1 de l'arrêté du 31 mars 1992: «Les allocations de recherche [...] peuvent être attribuées aux étudiants admis à s'inscrire pour la préparation du doctorat [...] et qui prennent [...] cette inscription dès l'année universitaire qui
suit immédiatement la date à laquelle ils ont obtenu [...] un master recherche»; on perd donc la possibilité de trouver un financement en courant de thèse)

Non aux salaires non contraints hors du cadre de l'allocation !
(article 1 du décret: «il est créé, dans la limite des crédits budgétaires ouverts chaque année dans la loi de finances, un contingent d'allocations de recherche» ce qui veut dire qu'en dehors des postes créés par le ministère, il n'y aura aucune référence salariale: chaque université fera ce qu'elle veut et pourra payer les doctorants au SMIC) 

Non à la précarisation des doctorants !


Voilà pourquoi nous avons créé le Collectif des Doctorants Contre l'Allocation.
NON ! ON NE VEUT PAS DE L'ANCIEN SYSTEME, QUI A CREE TELLEMENT DE PRECARITE CHEZ LES DOCTORANTS !
OUI ! ON ACCEPTE QU'UNE PERIODE D'ESSAI DE DEUX MOIS SOIT LE PRIX A PAYER POUR TOUTES LES AUTRES AMELIORATIONS !
OUI ! ON VEUT QUE LES MESURES AMELIORANT LA SITUATION SOIENT ACCEPTEES PAR LA COMMUNAUTE !


Les moyens techniques dont nous disposons étant limités, nous avons crée un groupe sur Facebook: http://www.facebook.com/group.php?gid=62627016916

Nous appelons tous ceux qui, comme nous, veulent un vrai contrat de travail pour les doctorants, à signer la pétition contre l'allocation de recherche et pour le contrat doctoral unique:
http://www.petitionspot.com/petitions/contratdoctoral

Le Collectif des Doctorants Contre l'Allocation


Url de référence :
http://www.petitionspot.com/petitions/contratdoctoral



Points de vue et débats :

Lettre d’A. Fraïsse, présidente de l’université Paul-Valéry Montpellier 3 à F. Hollande (7/2/2012)

Motion de la 21e section du CNU sur l'évaluation des enseignants-chercheurs (2/2/12)

"N’oublions pas la formation des enseignants, enjeu national pour 2012". Appel pour une refonte de la formation des enseignants (3/2/12)

"La fausse autonomie universitaire", par P. Jourde (blog BibliObs)

L'enseignements des lettres classiques à la rentrée 2012 (motion CNARELA du 14/01/12)

Pétition contre la criminalisation d'un canular et du mouvement social à l'Ens (février 2012)

"Proposition de loi Grosperrin : la persévérance dans l’erreur" (communiqué de la Société des Agrégés, 24/01/2012)

"IUFM : Après le démantèlement, l’éradication", par J.-L. Auduc (cafepedagogique.net)

"Ne bradons pas les diplômes de licence!" (tribune, Le Monde, 19/1/12)

"Les Célébrations nationales 2012 inaugurées par une polémique", par P. Assouline (blog)

"Privatiser la formation des enseignants : l’UMP ouvre la brèche", par L. Delaporte (Mediapart, 19/1/2012)

"Universitaires et chercheurs s’inquiètent des ambiguïtés de F. Hollande", par L. Delaporte (Médiapart, 18/1/ 12)

Présidentielle 2012: débat sur l’enseignement de l’histoire de l’art dans l’enseignement secondaire et la formation de ses enseignants dans le Supérieur (21/1/12)

Fondation Copernic, L'éducation nationale en danger

"Les représentants de la communauté universitaire boycottent une réunion avec le ministère" (20minutes.fr, 1611/2012)

"Budget des universités : le réalité rattrape le gouvernement", par B. Monthubert (site Parti socialiste)

"Libraires épuisés", par V. Chabault (lavidesidees.fr)

"Violence scolaire : L'enquête de Seine-Saint-Denis inverse les perspectives", par F. Jarraud (cafepedagogique.net)

Lettre du président de la région Languedoc-Roussillon aux responsables de "ses" universités

"La face cachée de l'autonomie des facs": l'exemple de l'UPPA (L'Humanité, 6/1/12)

"Étudiants étrangers: pourquoi le gouvernement a reculé", par M. Bellan (Lesechos.fr, 26/12/11)

"Quand Gallica vend du porno…" (BibliObs)

"L'université est universelle": pétition contre la circulaire Guéant (21/12/11)

"Initiatives d'excellence : stress et baisse des publications au menu des enseignants-chercheurs" (VousNousIls: l'e-mag de l'éducation)

Dialogue rompu au sein du CA de l'Université de Haute-Alsace (DNA, 19/12/11)

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