

Mastérisation - Front du refus
(Voir aussi: Le CA de Lille 3 du 29/01/10 se prononce POUR la mastérisation)
Motion (pdf) sur la masterisation de l'UFR de Lettres modernes de l'Université de Lille 3 (4 février 2010).
Texte de la motion:
L'UFR de Lettres modernes de l'Université de Lille 3
juge nocive et inapplicable la réforme de la formation des maîtres
imposée par le Ministère de l'Education Nationale et le Ministère de
l'Enseignement Supérieur et de la Recherche : réduction des épreuves
disciplinaires dans les concours ; création d'une épreuve dans laquelle
sera évaluée la « compétence » des candidats à « Agir en Fonctionnaire
de l'Etat et de façon éthique et responsable » ; année de M2 vidée de
son sens, dépourvue de cohérence, et tout simplement infaisable, les
étudiants étant censés en même temps se préparer aux concours, faire un
mémoire de recherche, suivre les séminaires liés à ce travail, faire
des stages dans des écoles, collèges ou lycées, et devant simultanément
envisager une réorientation professionnelle en cas d'échec aux
concours… : toutes ces mesures prouvent à l'évidence que les Ministères
se désintéressent de la fomation des enseignants, et qu'ils travaillent
même à rendre impossible une réelle formation de ceux-ci ;
dénonce le caractère antisocial de cette réforme, qui contraint les étudiants à financer une année d'études supplémentaire ;
 dénonce une politique gouvernementale qui vise à détruire le service public d'enseignement.
Elle juge inacceptable, tant pour les enseignants stagiaires que pour
les élèves, l'organisation prévue dans certaines académies, dont la
nôtre, pour cette année prétendument de stage, au cours de laquelle les
« stagiaires » devraient assurer, pendant la quasi-totalité de l'année,
18 heures de cours, et seraient remplacés pendant les quelques semaines
de leur formation pédagogique (laquelle interviendrait en février…) par
des étudiants préparant les concours.
Elle s'inquiète et s'indigne de la position du Conseil d'Administration
de Lille 3, qui a voté, lors de sa séance du 29 janvier, contre la
motion du collectif UNIvers.Cité, se prononçant ainsi pour une
acceptation de cette réforme, refusée par nombre de Conseils
d'Université, par le CNESER, par la CPU, par les sociétés savantes, par
des IUFM, par plusieurs syndicats d'enseignants.
Elle demande solennellement au Président de l'Université de Lille 3 et
à son Conseil d'Administration de revoir sa position actuelle, position
qui revient à accepter la mise à mort de l'Université, de la Recherche,
de l'Education Nationale, et à y participer.
Elle déclare, quant à elle, qu'elle refuse de préparer des maquettes
conformes au cadrage imposé par les Ministères, avec un « parcours
enseignement » intégré au master recherche.
Elle lance un appel à toutes les UFR de l'Université de Lille 3 afin qu'elle adoptent une position semblable.
Elle demande instamment aux UFR non concernées par la conception de ces
maquettes et par les concours d'enseignement de se déclarer
officiellement contre cette réforme, laquelle induit un projet de
société qui concerne, au-delà de la seule Université, l'avenir de notre
pays.
Texte adopté à l'unanimité moins une voix contre et deux abstentions.
Motion de la 21e section du CNU sur l'évaluation des enseignants-chercheurs (2/2/12)
"La fausse autonomie universitaire", par P. Jourde (blog BibliObs)
L'enseignements des lettres classiques à la rentrée 2012 (motion CNARELA du 14/01/12)
Pétition contre la criminalisation d'un canular et du mouvement social à l'Ens (février 2012)
"IUFM : Après le démantèlement, l’éradication", par J.-L. Auduc (cafepedagogique.net)
"Ne bradons pas les diplômes de licence!" (tribune, Le Monde, 19/1/12)
"Les Célébrations nationales 2012 inaugurées par une polémique", par P. Assouline (blog)
Fondation Copernic, L'éducation nationale en danger
"Libraires épuisés", par V. Chabault (lavidesidees.fr)
Lettre du président de la région Languedoc-Roussillon aux responsables de "ses" universités
"La face cachée de l'autonomie des facs": l'exemple de l'UPPA (L'Humanité, 6/1/12)
"Étudiants étrangers: pourquoi le gouvernement a reculé", par M. Bellan (Lesechos.fr, 26/12/11)
"Quand Gallica vend du porno…" (BibliObs)
"L'université est universelle": pétition contre la circulaire Guéant (21/12/11)