Modernités 23. Les enseignements de la fiction

Modernités 23. Les enseignements de la fiction

Presses Universitaires de Bordeaux , 2006

* Michel Braud, Béatrice Laville, Brigitte Louichon : Avant propos

Ouverture

* Thomas Pavel : Les oeuvres littéraires parlent de nous

Pouvoirs de la fiction

* Marie-Eve Thérenty Du roman-feuilleton au journal-fiction. Enjeux de la fictionnalisation du journal au XIXe siècle
* Nathalie Piégay-Gros : Fiction et érudition
* Antonia Fonyi : Fiction et principe de plaisir. L'exemple de Mérimée
* Roger Navarri : De Mallarmé à Bourdieu ou « Le démontage impie de la fiction »
* Bernard Vouilloux : Fictionnalités iconiques

Fabriques de la fiction

* Alexandre Péraud : Apprendre son temps : la fiction comme activité de connaissance
* Christine Montalbetti Ce que fait la métalepse à la fiction : théorie et pratique
* Marie-José Fourtanier : Autofiction et fictions interactives : aux frontières de la vie et de la fiction
* André Petitjean : Fictions dramatiques et postures de lecteur

Lecteurs de fiction

* Béatriche Bloch : Efficience temporaire de la fiction
* Gérard Langlade : L'activité « fictionnalisante » du lecteur
* Florence Gaiotti : Un apprentissage de la fiction : la parole affabulatrice dans la littérature de jeunesse
* Christiane Pintado : Fiction et métafiction pour construire des compétences de lecteur
* Catherine Tauveron Ecrire la fiction à l'école ou « C'est en parlant de choes qui existent qu'on peut faire de l'extraordinaire »
* Didier Coste Montrer le fictif, nommer le réel ?