Fabula, la recherche en littérature (debats)

Mastérisation: motion du département d'Histoire de Rennes 2 (18/03/10)

Points de vue et débats

Information publiée le lundi 22 mars 2010 par Bérenger Boulay


Mastérisation: motions des UFR et départements


Motion votée pour expédition à la Présidence de l'université Rennes 2, 

aux jurys du Capes d'histoire-géographie et de l'agrégation d'histoire

Réuni le 18 mars 2010, le département d'Histoire de l'université Rennes 2 constate que les propositions faites pour intégrer la préparation des concours de recrutement des enseignants dans les masters ne sont pas réalisables d'une façon satisfaisante. En l'état, il est donc totalement impossible d'envisager une préparation au concours qui puisse être conforme à l'intérêt des futurs enseignants, de leurs élèves et du pays. Il paraît en outre évident que cette mise en oeuvre porterait un coup sévère non seulement à la formation des enseignants mais aussi aux activités de recherche et d'enseignement au sein des départements universitaires.

Le département d'Histoire demande donc, a minima, le réexamen du calendrier proposé pour les concours et demande que tous les efforts soient faits pour assurer un lien étroit entre les programmes des questions du capes d'histoire-géographie et de l'agrégation d'histoire.

Motion votée à l'unanimité des 33 présents, moins une abstention.

Motions réclamant un report de la session de l'automne 2010 au printemps 2011




Points de vue et débats :

"En renonçant aux humanités classiques, la France renonce à son influence" (tribune dans Le Monde, 9/2/12)

Lettre d’A. Fraïsse, présidente de l’université Paul-Valéry Montpellier 3 à F. Hollande (7/2/2012)

Motion de la 21e section du CNU sur l'évaluation des enseignants-chercheurs (2/2/12)

"N’oublions pas la formation des enseignants, enjeu national pour 2012". Appel pour une refonte de la formation des enseignants (3/2/12)

"La fausse autonomie universitaire", par P. Jourde (blog BibliObs)

L'enseignements des lettres classiques à la rentrée 2012 (motion CNARELA du 14/01/12)

Pétition contre la criminalisation d'un canular et du mouvement social à l'Ens (février 2012)

"Proposition de loi Grosperrin : la persévérance dans l’erreur" (communiqué de la Société des Agrégés, 24/01/2012)

"IUFM : Après le démantèlement, l’éradication", par J.-L. Auduc (cafepedagogique.net)

"Ne bradons pas les diplômes de licence!" (tribune, Le Monde, 19/1/12)

"Les Célébrations nationales 2012 inaugurées par une polémique", par P. Assouline (blog)

"Privatiser la formation des enseignants : l’UMP ouvre la brèche", par L. Delaporte (Mediapart, 19/1/2012)

"Universitaires et chercheurs s’inquiètent des ambiguïtés de F. Hollande", par L. Delaporte (Médiapart, 18/1/ 12)

Présidentielle 2012: débat sur l’enseignement de l’histoire de l’art dans l’enseignement secondaire et la formation de ses enseignants dans le Supérieur (21/1/12)

Fondation Copernic, L'éducation nationale en danger

"Les représentants de la communauté universitaire boycottent une réunion avec le ministère" (20minutes.fr, 1611/2012)

"Budget des universités : le réalité rattrape le gouvernement", par B. Monthubert (site Parti socialiste)

"Libraires épuisés", par V. Chabault (lavidesidees.fr)

"Violence scolaire : L'enquête de Seine-Saint-Denis inverse les perspectives", par F. Jarraud (cafepedagogique.net)

Lettre du président de la région Languedoc-Roussillon aux responsables de "ses" universités

"La face cachée de l'autonomie des facs": l'exemple de l'UPPA (L'Humanité, 6/1/12)

"Étudiants étrangers: pourquoi le gouvernement a reculé", par M. Bellan (Lesechos.fr, 26/12/11)

"Quand Gallica vend du porno…" (BibliObs)

"L'université est universelle": pétition contre la circulaire Guéant (21/12/11)

"Initiatives d'excellence : stress et baisse des publications au menu des enseignants-chercheurs" (VousNousIls: l'e-mag de l'éducation)

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